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  • 第1题:

    在人际关系建立的五个阶段中,建立人际关系的初级阶段是()。

    A注意阶段

    B吸引阶段

    C适应阶段

    D融合阶段


    B

  • 第2题:

    人际关系建立的前提和基础是()。


    正确答案:认知

  • 第3题:

    建立合理的()是体现主体教育思想的关键所在。

    • A、管理制度
    • B、师生关系
    • C、课程模式
    • D、人际关系

    正确答案:B

  • 第4题:

    克服沮丧应采取()

    • A、转化失败,保持自信
    • B、热爱生活,思想乐观
    • C、建立良好的人际关系
    • D、自我暗示

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    教师既要和学生建立正式的人际关系,又要和学生建立非正式的人际关系。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    人际沟通的直接目的是()。

    • A、建立人际关系
    • B、维护人际关系
    • C、顺利沟通谈话
    • D、人际和谐

    正确答案:A

  • 第7题:

    孔子和墨子虽然代表不同的思想派别,但是他们思想也有共通之处,下列表述中属于两人思想共同点的是()

    • A、建立和谐的人际关系
    • B、实行仁政来回复人的善性
    • C、强调一切要顺应自然
    • D、主张以绝对权威震慑臣民

    正确答案:A

  • 第8题:

    填空题
    在人们的日常生活和交往中,()是用来进行交谈,表达思想,交流感情,沟通信息的;语言在建立、协调和发展人际关系中起着重要的作用。

    正确答案: 语言
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在人际关系建立的五个阶段中,建立人际关系的初级阶段是()。
    A

    注意阶段

    B

    吸引阶段

    C

    适应阶段

    D

    融合阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    人际关系建立的关键阶段是()。

    正确答案: 情感交换阶段
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    孔子和墨子虽然代表不同的思想派别,但是他们思想也有共通之处,下列表述中属于两人思想共同点的是()
    A

    建立和谐的人际关系

    B

    实行仁政来回复人的善性

    C

    强调一切要顺应自然

    D

    主张以绝对权威震慑臣民


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    ()兴起于霍桑实验,梅奥等人建立了人际关系学说,提出了与泰勒科学管理思想不同的观点。

    正确答案: 人际关系运动
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在人们的日常生活和交往中,()是用来进行交谈,表达思想,交流感情,沟通信息的;语言在建立、协调和发展人际关系中起着重要的作用。


    正确答案:语言

  • 第14题:

    建立良好的人际关系是开展心理辅导工作的前提。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    ()兴起于霍桑实验,梅奥等人建立了人际关系学说,提出了与泰勒科学管理思想不同的观点。


    正确答案:人际关系运动

  • 第16题:

    人们通常使用“共同语言”来说明是否存在建立人际关系的基础,足以说明的是()

    • A、知识层次对人际关系的影响
    • B、思想意识对人际关系的影响
    • C、精神产品的生产方式对人际关系的影响
    • D、修养水平对人际关系的影响

    正确答案:B

  • 第17题:

    ()是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

    • A、思想道德
    • B、文化
    • C、艺术
    • D、法律

    正确答案:A,D

  • 第18题:

    泰勒提出的思想被称为人际关系理论。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    判断题
    教师既要和学生建立正式的人际关系,又要和学生建立非正式的人际关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    人际关系建立的前提和基础是()。

    正确答案: 认知
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    人们通常使用“共同语言”来说明是否存在建立人际关系的基础,足以说明的是()
    A

    知识层次对人际关系的影响

    B

    思想意识对人际关系的影响

    C

    精神产品的生产方式对人际关系的影响

    D

    修养水平对人际关系的影响


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    建立合理的()是体现主体教育思想的关键所在。
    A

    管理制度

    B

    师生关系

    C

    课程模式

    D

    人际关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    克服沮丧应采取()
    A

    转化失败,保持自信

    B

    热爱生活,思想乐观

    C

    建立良好的人际关系

    D

    自我暗示


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析