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参考答案和解析
参考答案:B
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  • 第1题:

    “能辨别自己的左右”,这一数学认知目标适合的年龄班是(  )。

    A.小班
    B.中班
    C.大班
    D.学前班

    答案:C
    解析:
    根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,“感知形状与空间关系”的目标要求,大班儿童能辨别自己的左右。

  • 第2题:

    “能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是(  )。

    A.小班
    B.中班
    C.大班
    D.学前班

    答案:A
    解析:
    根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,“能模仿学唱短小歌曲”是小班儿童即3—4岁儿童的发展目标。

  • 第3题:

    “能辨别自己的左右”,这一数学认知目标适合的年龄班是( )

    A.小班
    B.中班
    C.大班
    D.学前班

    答案:C
    解析:
    具体参看《3~6岁儿童学习与发展指南》中“科学领域”中“感知形状与空间关系”的目标。

  • 第4题:

    “能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是( )。

    A.小班
    B.中班
    C.大班
    D.学前班

    答案:A
    解析:
    《3—6岁儿童学习与发展指南》中“具有初步的艺术表现与创造能力”目标中,3~4岁幼儿的典型性表现包括:幼儿能模仿学唱短小歌曲,能跟随熟悉的音乐做身体动作;能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景;能用简单的线条和色彩画出自己想画的人或事物。

  • 第5题:

    “能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是( )

    A.小班
    B.中班
    C.大班
    D.学前班

    答案:A
    解析:
    具体参看《3~6岁儿童学习与发展指南》中“艺术领域”中“具有初步的艺术表现与创造能力”。