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更多“对公关礼仪在公共关系活动中作用的全面评价是:“通行证”和“奠基石”。() ”相关问题
  • 第1题:

    高中化学新课程提出实施多样化评价,促进学生全面发展,评价的内容既包括学生的活动过程又包括学生的活动结果,力求在真实的活动情景和过程中对学生多方面方面的进步与发展进行全面评价属于( )

    A.纸笔测验
    B.学习档案评价
    C.活动表现评价
    D.综合评价

    答案:C
    解析:
    活动表现评价是一种值得倡导的评价方式。这种评价是在学生完成一系列任务(如实验、辩论、调查、设计等)的过程中进行的。它通过观察、记录和分析学生在各项学习活动中的表现,对学生的参与意识、合作精神、实验操作技能、探究能力、分析问题的思路、知识的理解和应用水平以及表达交流技能等进行评价。活动表现评价的对象可以是个人或团体,评价的内容既包括学生的活动过程又包括学生的活动结果。活动表现评价要有明确的评价目标,应体现综合性、实践性和开放性,力求在真实的活动情景和过程中对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的进步与发展进行全面评价。因此选择C。

  • 第2题:

    全面评价公关礼仪在公共关系活动中的作用是“通行证”和“奠基石”。

    A

    B



  • 第3题:

    10、公共关系人员的第一个素质是

    A.公关礼仪

    B.公共关系能力

    C.公共关系知识

    D.道德


    D

  • 第4题:

    在公共关系活动中,公关礼仪是公关人员必须掌握并娴熟运用的( )技能。

    A.公众传播
    B.团体传播
    C.群体传播
    D.人际传播

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    对公关礼仪在公共关系活动中作用的全面评价是:“通行证”和“奠基石。

    A

    B