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  • 第1题:

    “兴于诗,立于礼,成于乐”,这句话体现了中国古代哪个流派的音乐教育思想?( )


    A.儒家
    B.墨家
    C.道家
    D.法家

    答案:A
    解析:
    这句话出自《乐记》,意思是(人的修养)开始于学诗,自立于学礼,完成于学乐。《乐记》是最早的一部具有比较完整体系的音乐理论著作,它总结了先秦时期儒家的音乐美学思想,其丰富的美学思想,对两千多年来中国古典音乐的发展有着深刻的影响,并在世界音乐思想史上占有重要的地位。A项与题干相符,当选。

    B项:墨家主张“兼爱”“非攻”。与题干不符,排除。

    C项:道家主张“大音希声”“至乐无乐”。与题干不符,排除。

    D项:法家以富国强兵为己任。与题干不符,排除。

  • 第2题:

    简述“兴于诗、立于礼、成于乐”
    在孔子的文学思想中,最突出的是他对诗乐的地位和作用的看法。孔子把诗、礼、乐相提并论,确立了文艺在礼冶中所占据的重要位置,他提倡“兴于诗,立于礼,成于乐”,这是说在教授弟子诗、书、礼、乐的教育顺序上,应先从容易感动学生,情志的《诗经》开始,然后才是礼和乐。

  • 第3题:

    以下表述中,哪个选项是正确答案

    A.孔子提出:“兴于国、立于礼、成于乐”的审美教育思想

    B.孔子提出:“兴于言、立于礼、成于乐”的审美教育思想

    C.孔子提出:“兴于诗、立于礼、成于乐”的审美教育思想

    D.立于礼、成于乐”的审美教育思想


    孔子提出:“兴于诗、立于礼、成于乐”的审美教育思想

  • 第4题:

    “兴于诗,立于礼,成于乐”,这句话体现了中国古代哪个流派的音乐教育思想()


    A.儒家

    B.墨家

    C.道家

    D.法家

    答案:A
    解析:
    这句话的含义为:以诗歌来感发意志,促使个体向善求仁的自觉;以礼实现人的自立;最后在音乐的教育熏陶下实现最高人格的养成。A选项,儒家学派音乐思想的著作是《乐记》,其核心内容是系统地论述了儒家的礼乐思想,其礼乐思想与这句话的含义相符,都阐明了音乐功能主要是教育:B选项,墨家提出了“非乐”的主张,反对一切享乐,也包括反对音乐;C选项,道家消极地主张否定音乐;D选项,法家反对礼乐思想。

  • 第5题:

    孔子提倡“兴于_____,立于礼,成于乐。”


    D