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更多“教育与儿童发展的关系是辩证的:发展决定教育;从另一个方面来说,教育可以()发展。 ”相关问题
  • 第1题:

    试述教育与儿童发展的关系。


    正确答案:
    学校对学生施加的影响是孩子成长和发展的主要的和决定性的因素。这是因为学校可以有意识地对各种影响个人身心发展的因素进行选择和组织,系统地发挥主导作用。古希腊哲学家柏拉图就已经提出学生只有在学校中才能受到真正的教育。
    首先,学校工作的指导思想对学生发展有直接的影响。我国学校教育的目标是培养儿童、青少年成为有理想、有道德、有文化、守纪律的新一代,但由于对学校工作的指导思想理解不同,实际效果也就有很大差别。如有的学校存在着以智育为中心、单纯追求升学率等错误思想。
    其次,学校的教育水平会直接影响学生的发展。学校的教育水平主要是指学校领导和教师的职业素养的高低。
    再次,学校与社会、家庭的联系程度如何,也会直接影响学生的发展。

  • 第2题:

    从经济对教育发展的决定与制约作用看,下列命题正确的包括()

    A.经济发展是教育发展的物质基础

    B.经济发展制约教育的目标、内容和手段

    C.经济发展决定教育的经济效率

    D.经济发展制约教育发展的规模和速度

    E.经济发展制约教育结构


    参考答案:A, B, D, E

  • 第3题:

    简述学前教育与儿童发展的关系
    1.学前教育与儿童发展的关系:是相互作用,彼此依存的动态过程:
    学前教育对儿童发展的影响:
    1.学前教育对儿童大脑发育的影响;
    2.学前教育对儿童认知发展的影响;
    3.学前教育对儿童社会性发展的影响。
    儿童发展对学前教育的影响:
    1.儿童发展是学前教育的根本目的;
    2.儿童发展是学前教育实施的重要依据(双生子爬梯实验);
    3.发展适宜是决定学前教育价值的关键因素。

  • 第4题:

    教育与儿童的发展这两件事是一种主从关系,其中儿童的发展是主,学校教育知识从属于儿童发展,并为儿童发展服务。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√
    学校教育的主要目的就是促进学生的身心发展。

  • 第5题:

    教育与儿童的发展这两件事是一种主从关系,其中儿童的发展是主,学校教育知识从属于儿童发展,并为儿童发展服务。(  )


    答案:对
    解析:
    学校教育的主要目的就是促进学生的身心发展。