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公众心理特点有()。A、心理需求的广泛性B、利益追求的共同性C、信息暗示的易受性D、行为模仿的普遍性E、情绪感染的强烈性
题目
公众心理特点有()。
A、心理需求的广泛性
B、利益追求的共同性
C、信息暗示的易受性
D、行为模仿的普遍性
E、情绪感染的强烈性
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第1题：
青少年阶段有哪些心理特点？
正确答案：
(1)认识能力有了深入的发展；
(2)情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋向成熟；
(3)自我意识发展趋于成熟；
(4)对异性的好感与爱慕；
(5)热烈追求理想，开始探索人生意义。
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第2题：
先进生有何心理特点？应采取的教育措施有哪些？答案：解析：先进生的心理特点是：自尊好强，充满自信；强烈的荣誉感；较强的超群愿望与竞争意识。
应采取的教育措施:（1)严格要求，防止自满;（2)不断激励，弥补挫折；（3)消除嫉妒，公平竞争；（4)发 挥优势，全班进步。 -
第3题：
【填空题】企业面对的公众一般有：金融公众、_______、媒介公众、_______、社团公众。
融资公众;社区公众;企业内部公众 -
第4题：
先进生有何心理特点?应采取的教育措施有哪些?
正确答案：
先进生的心理特点是：自尊好强，充满自信；强烈的荣誉感；较强的超群愿望与竞争意识。应采取的教育措施：(1)严格要求，防止自满；(2)不断激励，弥补挫折；(3)消除嫉妒，公平竞争；
(4)发挥优势，全班进步。
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第5题：
简述新闻写作的心理特点有哪些？
（1）被记者内化了的新闻素材和外化了的新闻作品之间存在着量与质的区别。记者在新闻写作时的内化是指由体外物质性对象的外部形式向智慧、意识方面进行转化的过程。记者在新闻写作时的外化则是指记者将内化了的新闻素材用语言或声音、画面转化为外部形式即新闻作品的过程。
（2）思维活动尤其是创造性思维是新闻写作中最重要的思维形式。新闻写作的过程始终伴随着新闻记者高智力的思维活动，如分析素材、取舍材料、确定报道角度等，思维活动是新闻记者写作新闻时不可缺少的心理过程。有的人从表象上将记者的新闻写作看做是对事实的客观记录，而非创造性劳动，这很容易导致业内人士对记者工作的误解，从而影响报道的质量。
（3）新闻作品是“一本打开了”的、关于记者“本质力量的书”。记者心理的本质力量寓于其所特有的劳动产品即新闻作品之中，而由记者的劳动所构成的新闻作品是揭示记者心理本质的活书，是“打开了的心理学”。
略