《幼儿园教师专业标准(试行)》将()三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件,尤其注重专业理念与师德,认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。A.专业知识B.专业水平C.专业技能D.专业理念与师德

第1题：

《幼儿园教师专业标准》把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。

第2题：

9、《幼儿园教师专业标准（试行）》把幼儿园教师的专业素养分为专业理念与师德、专业知识和 三个维度。

第3题：

1、《幼儿园教师专业标准（试行）》中，主要从以下（）三方面对幼儿教师的专业素养提出要求。

A．专业理念与师德

B．专业知识

C．专业能力

D．个人修养与行为

第4题：

17、《幼儿园教师专业标准》把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。

第5题：

2012年教育部颁布《幼儿园教师专业标准（试行）》，提出“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念，从“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度列出了14个领域，对合格幼儿园教师素质提出62条基本要求。从幼儿园人力资源管理的角度分析，实施《幼儿园教师专业标准（试行）》有何意义？