当幼儿对新玩具新材料不感兴趣、不会玩、不喜欢玩时,或只喜欢玩某一类游戏,而不喜欢玩其他游戏时,教师可用交叉式介入的方式进行指导。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

第2题：

教师指导小班幼儿智力游戏时主要考虑玩教具的选用和激发幼儿的兴趣的方式。

第3题：

当幼儿不喜欢、不感兴趣或碰到困难时，教师可以用（）方式参与介入

A．平行式

B．命令式

C．强迫式

D．垂直式

第4题：

幼儿各自玩各自的玩具，彼此没有交流，但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是（）。

A独自游戏

B平行游戏

C联合游戏

D合作游戏

第5题：

小班幼儿的角色游戏主要直接依赖___________，他们对玩具的选择性通常依据玩具的刺激性，他们喜欢___________，喜欢和同伴玩同样或___________的游戏。