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幼儿教师专业成长的后期阶段包括:开始厌倦与儿童一起做同样事情的阶段,本专业的相对成熟阶段。()此题为判断题(对，错)。

题目
幼儿教师专业成长的后期阶段包括:开始厌倦与儿童一起做同样事情的阶段,本专业的相对成熟阶段。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.创新型专技人才成长的周期包括()。A.学习阶段B.成长阶段C.成熟阶段D.饱和阶段E.衰老阶段

2.幼儿教师专业成长的前期阶段包括:为本专业生涯的()而适应的阶段,具备了适应本专业能力的阶段。A开始B生存C适应D成长

3.行业发展的各个阶段，按照商业银行信贷风险的程度从高到低排列，依次为（　　）。A.启动阶段、衰退阶段、成长阶段、成熟阶段 B.衰退阶段、启动阶段、成熟阶段、成长阶段 C.启动阶段、成长阶段、成熟阶段、衰退阶段 D.衰退阶段、启动阶段、成长阶段、成熟阶段

4.幼儿教师专业成长过程中，教师开始考虑儿童的个别差异，处于A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注儿童阶段D.胜任阶段

参考答案和解析
参考答案：√
更多“幼儿教师专业成长的后期阶段包括:开始厌倦与儿童一起做同样事情的阶段,本专业的相对成熟阶段。() ”相关问题

  • 第1题：

    行业发展的各个阶段，按照商业银行信贷风险的程度从高到低排列，依次为()。

    A:启动阶段、衰退阶段、成长阶段、成熟阶段
    B:衰退阶段、启动阶段、成熟阶段、成长阶段
    C:启动阶段、成长阶段、成熟阶段、衰退阶段
    D:衰退阶段、启动阶段、成长阶段、成熟阶段

    答案：A
    解析：
    处在启动阶段的行业代表着最高的风险，处在成长阶段的行业代表中等程度的风险，处在成熟阶段的行业代表着最低的风险，处在衰退阶段的行业代表相对较高的风险。行业发展的各个阶段信贷风险从高到低排列为启动阶段、衰退阶段、成长阶段、成熟阶段。

  • 第2题：

    幼儿教师专业成长过程中，教师开始考虑儿童的个别差异，处于（）

    A关注生存阶段

    B关注情境阶段

    C关注儿童阶段

    D胜任阶段


    C
    略

  • 第3题：

    根据弗勒的阶段分类，幼儿教师专业成长可归纳为三个阶段，“儿童喜欢我吗？同事喜欢我吗？领导是否觉得我干得不错？”属于（）

    A关注生存阶段

    B关注情境阶段

    C关注教学阶段

    D关注儿童阶段


    A
    略

  • 第4题：

    在小组工作的()阶段，组员关系向紧密化发展，并且小组内部权利竞争开始。

    A:工作准备阶段
    B:工作开始阶段
    C:中期转折阶段
    D:后期成熟阶段

    答案：C
    解析：
    组员关系在中期转折阶段走向紧密化的时期，此时也是小组内部权利竞争开始的时期。这个阶段社会工作者的工作重点在于，通过专业辅导，协调和处理组员之间的竞争及各种可能的冲突，促进小组内部的良性竞争与和谐，推动小组关系走向紧密化。

  • 第5题：

    根据费勒对幼儿教师专业成长阶段的分类，考虑到个别差异，并认识到不同儿童有着不同的社会和情感需要的教师处于（）

    A关注生存阶段

    B关注情境阶段

    C关注儿童阶段

    D专家阶段


    C
    略

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