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中班亲子游戏指导策略包括()。A.把握好亲子互动的节奏B.清楚家长在游戏中应该做的和不该做的C.家长采用合适的指导方式和指导方法D.指导以观察为依据

题目

中班亲子游戏指导策略包括()。

A.把握好亲子互动的节奏

B.清楚家长在游戏中应该做的和不该做的

C.家长采用合适的指导方式和指导方法

D.指导以观察为依据

相似考题

1.小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。A.游戏材料的提供和游戏经验的准备B.充分尊重幼儿的兴趣C.亲子双方的身心准备D.游戏内容的选择

2.小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。A.提升游戏的价值和意义B.注重亲子游戏活动的过程评价C.记录亲子游戏全过程D.鼓励家长对游戏进行反思和评价

3.在亲子游戏中,家长仍然是亲子游戏中的发起人和主导者。()此题为判断题(对，错)。

4.小班幼儿亲子游戏的指导策略包括()。A.游戏准备策略B.游戏评价策略C.游戏过程指导策略D.游戏实施策略

参考答案和解析
参考答案：ABCD
更多“中班亲子游戏指导策略包括()。A.把握好亲子互动的节奏B.清楚家长在游戏中应该做的和不该做的C. ”相关问题

  • 第1题：

    亲子游戏中教师的角色是()。

    A.第二主角

    B.配角

    C.主角

    D.导演


    参考答案：D

  • 第2题：

    幼儿教师需要把握最好的“教”就是“不教”的策略意识，加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    4、家长在亲子活动中的角色和作用是

    A．亲子活动的设计者

    B．亲子活动的组织者

    C．亲子活动的指导者

    D．直接面向孩子的实施者


    直接面向孩子的实施者

  • 第4题：

    教养人对婴儿的情绪情感和社会发展交往的指导策略包括()。

    A.利用亲子游戏创设亲子共享时光

    B.借助日常生活环节制造交流主题

    C.尽量让婴儿独立

    D.运用感知觉和动作游戏丰富情绪体验


    正确答案：ABCD

  • 第5题：

    幼儿教师需要把握最好的“教”是“不教”的策略意识，加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。

    A对

    B错


    错
    略

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