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美国当代著名人本主义教育家、心理学家卡尔·罗杰斯提出了“______”，教学理论。

题目

美国当代著名人本主义教育家、心理学家卡尔·罗杰斯提出了“______”，教学理

论。

相似考题

1.由美国当代著名心理学家和教育家布鲁姆创立的，其指导思想是“所有学生都能学好”的教学模式是______教学模式。

2.下列说法中，正确的是（ ） A.美国心理学家杜威以实用主义的“从做中学”为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了深远的影响 B.英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动 C.苏联心理学家维果斯基提出了以学生为中心的主张 D.人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化说”

3. 卡尔?罗杰斯是位( )的心理学家。 A.人本主义 B.精神分析 C.认知心理学 D.行为主义

4.人本主义心理学家罗杰斯提出了需求层次理论。()此题为判断题(对，错)。

更多“美国当代著名人本主义教育家、心理学家卡尔·罗杰斯提出了“______”,教学理 论。 ”相关问题

  • 第1题：

    美国人本主义心理学家（　） 提出了非指导教学法。

    A.罗杰斯
    B.加涅
    C.奥苏伯尔
    D.布鲁纳

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    10、人本主义心理学家卡尔·罗杰斯眼里，爱是深深的理解和接受。


    C

  • 第3题：

    【单选题】增进心智发展的“五种自由”提出是心理学家

    A．阿德勒

    B．弗洛伊德

    C．卡尔.罗杰斯

    D．萨提亚


    萨提亚

  • 第4题：

    美国人本主义心理学家()提出了非指导性教学法。


    A.罗杰斯

    B.加涅

    C.奥苏伯尔

    D.布鲁纳

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    当代西方个性心理学理论包括（）、精神分析理论、学习论和人本主义理论。


    精神分析理论;学习论;人本主义理论;特质论

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