简述科学方法的分类.

第1题：

简述科学方法的分类。
1.按照应用范围划分可分为：一般和特殊方法。
2.按照科学研究阶段划分可分为：选择和确定课题的方法、获得研究资料的方法、对研究资料分析整理和推论的方法。
3.按照研究方法性质划分：定性研究和定量研究法。
略

第2题：

简述科学方法的四个目标及其要实现的任务。
（1）描述。描述指的是研究者用来定义、区分、分类或者把事件以及它们之间的关系归类的过程。心理学家试图通过运用一般规律研究法和定量分析法描述事件和变量之间的关系。心理学研究经常需要大量的被试，建立适用于多样性总体的广泛概括和一般规律。定量研究比定性研究用的多，它涉及的结果主要来自统计汇总和分析。
（2）预测。对事件及事件间关系的描述是预测的基础。相关关系允许心理学家对行为和事件作出预测，但不允许心理学家推断引起这些关系的原因。有效的预测并不在于知道为什么两列变量之间存在某种关系。
（3）解释。研究者通常用实验的方法找出现象的原因，只有找出这些原因，才能理解和解释这些现象。也就是说，解释的最终目的是作出因果推论。
（4）应用。在应用研究中，心理学家运用他们的知识和研究方法改善人们的生活，心理学家进行基础研究是为了获得有关行为和心理过程的知识，以及对理论进行检验。
略

第3题：

简述马克思主义的当代价值，以及大学生学习马克思主义过程中的正确态度和科学方法。

第4题：

简述文书档案分类常用的复式分类法。
（1）、年度——组织机构分类法首先把全宗内档案按年度分开，然后在每个年度下面再分组织机构。这种方法适用于立档单位内部机构变化不复杂的全宗。
（2）、组织机构——年度分类法首先把全宗内档案按组织机构分开，然后在组织机构下面再分年度。这种方法适用于立档单位的内部机构多年一直固定，或在比较稳定的基础上有所调整的全宗。
（3）、年度——问题分类法先把全宗内档案按年度分开后，在年度下面再分问题。这种分类法，多用于组织机构变化复杂，或由于机构之间分工不明确、文书工作不正规等原因难以区分所属机构等情况。
（4）、问题——年度分类法先把全宗内档案按问题分开后，在每个问题下面再分年度。这种分类方法，多适用于撤销机关档案和历史档案。
略

第5题：

简述非监督分类和监督分类的优缺点； 简述监督分类的主要步骤。