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学校课程计划的评价包括下列内容()。A.学校教育目标的适切性、具体性B.学科连贯统一,与主题活动配合与联系的适切性C.各年级各学习领域或学科学习主题或学校特色活动的适切性D.学校课程计划内涵的适切性和学校分析的适切性

题目
学校课程计划的评价包括下列内容()。

A.学校教育目标的适切性、具体性

B.学科连贯统一,与主题活动配合与联系的适切性

C.各年级各学习领域或学科学习主题或学校特色活动的适切性

D.学校课程计划内涵的适切性和学校分析的适切性


相似考题
参考答案和解析
正确答案:ABCD
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  • 第1题:

    下列选项中,不属于培训课程设计程序中设计内容的是( )

    A.安排课程内容
    B.准备培训教材
    C.编制出课程评价方案
    D.预设课程计划

    答案:D
    解析:
    培训课程设计的程序是从培训需求的调查与分析出发,明确培训课程目标,根据目标要求,进行课程设计。设计包括安排课程内容,确定培训模式,组织课程执行者,准备培训教材,选择课程策略,编制出课程评价方案,预设分组计划,分配培训课时。

  • 第2题:

    下列不属于幼儿园课程要素的是()。

    A课程目标

    B课程计划

    C课程内容

    D课程评价


    B

  • 第3题:

    课程方案是指根据教育目的和各级各类学校的教育任务,由国家教育行政部门制定的有关教育教学工作的指导文件。内容通常包括课程设置、课程结构、课程性质、课程顺序、学时安排、评价方式等.()


  • 第4题:

    下列选项中,不属于培训课程设计程序中设计内容的是(  )

    A.安排课程内容

    B.准备培训教材

    C.编制出课程评价方案

    D.预设课程计划

    答案:D
    解析:
    培训课程设计的程序中,设计包括安排课程内容,确定培训模式,组织课程执行者,准备培训教材,选择课程策,编制出课程评价方案,预设分组计划,分配培训课时。

  • 第5题:

    课程与教学的评价对象不包括学校办学水平的评价。


    D