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从采用修辞方法的角度,选出与其他三句不同的一句()A.船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。B.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中。C.有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。D.塑像塑得精致、细腻，一个个都像活的。

题目
从采用修辞方法的角度,选出与其他三句不同的一句()

A.船只能缓缓行进，像一个在崇山峻岭之间慢步前进的旅人。

B.紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中。

C.有的松树像一顶墨绿大伞，支开了等你。

D.塑像塑得精致、细腻，一个个都像活的。

相似考题

1.（3）请你从“生命、生存、生活”三个词语中，任选一个写一句话。（要求使用比喻或排比的修辞方法）（2分）

2.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是()A.区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。B.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。C.小妹妹拉达，是一只雏凤。D.小胡子把洋刀一挥，队伍又出发了。

3.下列使用的修辞方法不同于其他三句的一句是。A．流氓欺乡下佬，洋人打中国人，教育厅长冲小学生，都是善于克敌的豪杰。B．现在敌人已经在磨刀了，因此我们也要磨刀。C．他又是个挺红的干部，长得又英俊，劳动更可以顶住一个半人；没念过多少书，但靠着自修，肚里的墨水也不少。D．老寿上县委啦?甘书记请你吸红牡丹了吧?

4.与其他三句所用修辞方法不同的一句是（ ）。A．我们伟大祖国的语言，是一个无比丰富的宝库B．山顶的谷子丛密挺立，宛如人头上的怒发C．有的松树独自上到高处，斜着身子张望D．在中国，那时是确无写处的，禁锢得比罐头还严密

更多“从采用修辞方法的角度,选出与其他三句不同的一句() ”相关问题

  • 第1题：

    下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是（ ）。

    A．这几天跟过节一样热闹。

    B．那里的蔬菜跟水果一样贵。

    C．他的脸跟纸一样白。

    D．这里的老鼠跟猫一样大。


    正确答案：B
    本题其他三项运用了比喻，而B项只是在价格上作比较。

  • 第2题：

    下列句子中加点词语的意义，不同于其他三句的一句是

    A．臣诚知不如徐公美

    B．吾诚愿与汝相守以死

    C．大王诚能命将出师

    D．此诚危急存亡之秋也


    正确答案：C

  • 第3题：

    3、从修辞教学的角度来考虑语法修辞的结合，应以（）为导向，观察分析不同语法形式在情境中所体现的修辞意义的差异性，以及修辞主体如何根据这种差异作出合适的选择的，目的在于让学生掌握修辞运用的规律。

    A．实现修辞旨意

    B．分析语言结构

    C．认识语法规律

    D．斟酌修辞形式


    B ． 取之尽锱铢，用之如泥沙

  • 第4题：

    下列使用的修辞方法不同于其他三句的一句是（ ）。

    A．流氓欺乡下佬，洋人打中国人，教育厅长冲小学生，都是善于克敌的豪杰。

    B．现在敌人已经在磨刀了，因此我们也要磨刀。

    C．他又是个挺红的干部，长得又英俊，劳动更可以顶住一个半人；没念过多少书，但靠着自修，肚里的墨水也不少。

    D．老寿上县委啦?甘书记请你吸红牡丹了吧?


    正确答案：A
    A项使用的修辞手法是反语，B、C、D三项是借代，B项“磨刀”借指备战； C项“墨水”借指知识文化；D项“红牡丹”借指香烟。

  • 第5题：

    从修辞角度看，公关书面语言一般主要使用（）

    A先消极修辞后积极修辞

    B消极修辞

    C先积极修辞后消极修辞

    D积极修辞


    B
    略

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