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更多“将国家规定开设的必修学科按照a,b,c等几个不同的层次重新设计和组合是()A.分层设计B.模块设计C ”相关问题
  • 第1题:

    将某个学科、某些相关学科的内容、某种活动或某些相关活动的内容,按主题重新组合成彼此连贯或相对独立的一个个模块,每个模块构成一个单元是()

    A.单元设计

    B.课时设计

    C.分层设计

    D.课程设计


    参考答案:A

  • 第2题:

    软件设计将涉及软件的结构、过程和模块的设计,其中软件过程是指( )。

    A.模块间的关系

    B.模块的操作细节

    C.软件层次结构

    D.软件开发过程


    正确答案:B

  • 第3题:

    将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是( )。

    A.化学教学不同层次的性质和类型
    B.化学教学不同层次的目的、性质和类型
    C.化学教学不同层次的目的和性质
    D.化学教学不同层次的目的、要求和作用

    答案:D
    解析:
    依据化学教学不同层次的目的、要求和作用将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计。

    故正确答案为D项。

  • 第4题:

    将国家规定开设的必修学科按照a,b,c等几个不同的层次重新设计和组合是()

    A.单元设计

    B.模块设计

    C.分层设计

    D.主题设计


    参考答案:C

  • 第5题:

    软件设计将涉及软件的结构、过程和模块的设计,其中软件过程是指(28)。

    A.软件开发过程

    B.模块的操作细节

    C.软件层次结构

    D.模块间的关系


    正确答案:B
    解析:软件设计是涉及软件结构、软件过程和软件模块等基本概念。其中软件结构是软件模块间关系的表示;软件过程是用以描述每个模块的操作细节,而过程的描述是关于模块算法的详细描述:软件模块是数据说明、可执行语句等程序元素的集合。