此题为判断题(对,错)。
第1题:
幼儿园文学教育活动的结构包括()。
A、创设情境为引出文学作品作铺垫
B、理解、体验文学作品
C、运用想象进行创造性的仿编
D、创编文学作品
E、表演文学作品
第2题:
在木偶表演后,儿童将表演中内容连贯地表达出来的讲述活动。
A、绘图讲述
B、情境表演讲述
C、拼图讲述
D、看图讲述
第3题:
故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品,理解体验作品的内容。
A对
B错
第4题:
A.幼儿喜欢的表演
B.幼儿喜欢看的图书
C.低幼儿童文学作品
D.幼儿已有的经验
第5题:
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料,这一取向()。
A强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
B会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多影的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
C关注的是教材和教师的教学,特别是学科知识和技能的传递
D强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性