创新性学习与维持性学习在解决问题上不同,创新性学习具有以下特点()。A.学习过程不重思维的结果而重视思维的实践过程B.学习者具有主动获取知识的学习态度，强调提取、加工知识的能力C.学习者能够运用已有的知识，通过知识的迁移，由此及彼地解决各类问题D.重在培养独立学习的能力以能解决各类有关的问题，实现创新发展

第1题：

33、可将学习分为两种类型，即维持性学习和创新性学习，智慧时代要更为强化维持性学习。

第2题：

可将学习分为两种类型，即维持性学习和创新性学习，智慧时代要更为强化维持性学习。

第3题：

可将学习分为两种类型，即维持性学习和创新性学习，智慧时代越来越需要维持性学习。

第4题：

44、大学生学习的特点是（）

A．学习过程从被动性转变为自主性

B．学习内容的专业性

C．学习方式的多样性

D．学习目的的研究探索性与创新性

第5题：

学习可分为维持性学习 （或称适应性学习)与创新性学习（创新学习）两大类型。