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从内容的性质来看,德育内容可分为()A. 计划性的内容B. 非计划性的内容C. 规范性的内容D. 意义性的内容

题目
从内容的性质来看,德育内容可分为()

A. 计划性的内容

B. 非计划性的内容

C. 规范性的内容

D. 意义性的内容

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1.从德育内容的存在特点看,德育内容可分为()A. 显性的内容B. 公开的内容C. 非公开的内容D. 隐性的内容

2.从学校的计划来看,德育内容包括()。A、显性的B、隐性的C、计划的D、非计划的

3.从民族关系调控的()来看,民族关系调控可分为正向社会行为调控和反向社会行为调控。A.内容B.性质C.指向D.效力

4.从表现形式来看,德育内容可分为任执行内容和实践性内容。()此题为判断题(对，错)。

更多“从内容的性质来看,德育内容可分为() ”相关问题

  • 第1题：

    从学校计划来看,德育内容可分为()。

    A.计划性的内容

    B.非计划性的内容

    C.规范性的内容

    D.意义性的内容


    正确答案：AB

  • 第2题：

    从内容的性质来看,德育内容可分为规范性的内容和()的内容。

    A、认知性

    B、实践性

    C、选择性

    D、操作性

    E、意义性


    参考答案：E

  • 第3题：

    根据规定，税法的特点包括(　)。

    A、从立法过程来看，税法属于制定法
    B、从法律性质看，税法属于义务性法规
    C、从内容看，税法具有综合性
    D、从内容看，税法具有单一性
    E、从性质来看，税法具有强制性

    答案：A,B,C
    解析：
    税法的特点可以概括为：（1）从立法过程来看，税法属于制定法；（2）从法律性质看，税法属于义务性法规；（3）从内容来看，税法具有综合性。

  • 第4题：

    从学习的特点上来看,德育的内容可分为()。

    A.规范性的内容

    B.认知性内容

    C.实践性内容

    D.意义性内容


    正确答案：BC

  • 第5题：

    从内容来看，我国德育通常包括有（ ）。

    A.思想教育
    B.心理健康教育
    C.政治教育
    D.社会德育

    答案：A,B,C
    解析：

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