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在社会学习理论中,根据手段的不同,强化被分为直接强化、()和()。

题目
在社会学习理论中,根据手段的不同,强化被分为直接强化、()和()。

相似考题

1.社会学习理论的基本概念是A、直接强化B、非直接强化C、自我强化D、观察学习E、社会学习

2.社会学习理论认为,强化可分为外部强化和()。A、自我强化B、替代强化C、正强化D、负强化

3.在社会学习理论中，根据手段的不同，强化被分为()、()和()A、间接强化B、直接强化C、替代性强化D、自我强化

4.在社会学习论中，强调什么的作用，用以解释许多社会行为的学习A、正强化和负强化B、正强化和惩罚C、间接强化和自我强化D、直接强化和及时强化E、直接强化和间接强化

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  • 第1题：

    美国社会心理学家班杜拉把强化分为（　　）

    A.正强化和负强化
    B.直接强化和间接强化
    C.直接强化、替代强化和自我强化
    D.精神强化和物质强化

    答案：C
    解析：
    识记性知识。

  • 第2题：

    社会学习理论将强化分成（）

    A外在强化

    B标准强化

    C反应强化

    D替代强化

    E自我强化


    A,D,E
    略

  • 第3题：

    5、社会学习理论强调直接强化、间接强化与自我强化。


    学习护士的专业角色;教师是角色榜样;学生间相互学习

  • 第4题：

    根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括( )

    A.直接强化
    B.间接强化
    C.替代强化
    D.自我强化

    答案：A,C,D
    解析：
    根据班杜拉的社会学习理论，动机过程包括直接强化、替代强化、自我强化。

  • 第5题：

    社会学习理论强调直接强化、间接强化与自我强化。


    正确

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