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参考答案和解析
参考答案:AE
更多“从作用方向上看,教育功能可分为()。 ”相关问题
  • 第1题:

    从历史的发展看,信息系统的开发方法总括起来可分为自底向上和______两类。


    正确答案:自顶向下
    自顶向下 解析:自顶向下(Top-Down)方法首先把整个系统进行结构化的划分,然后从高层到基层,从整体到局部,从组织的功能、机制、任务到内部的每一个管理活动细节进行系统分析与设计。自底向上(Bottom-Up)的方法主要是早期信息系统(事务处理系统)的一种开发方法,系统开发依赖于个人的经验,往往是从一个到另一个地逐项发展的。

  • 第2题:

    从横向上看,教育的基本形态有学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育和( )。


    答案:自然形态的教育,
    解析:

  • 第3题:

    【填空题】从作用范围看,药物作用的方式可分为()和();从作用顺序看,药物作用的方式可分为()和()。


    C

  • 第4题:

    从作用的对象来看,教育功能可分为( )

    A、 正向功能
    B、 负向功能
    C、 个体功能
    D、 社会功能
    E、 显性功能

    答案:C,D
    解析:
    从作用的对象看,教育功能可分为个体功能和社会功能;从作用的方向看,教育功能可分为正向功能和负向功能;从作用的呈现形式看, 教育功能可分为最性功能和隐性功能。

  • 第5题:

    从作用范围角度看:教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、()教育行政。
    学校