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修辞本身就是一个以语言为媒介的心理活动过程。()此题为判断题(对，错)。

题目
修辞本身就是一个以语言为媒介的心理活动过程。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.修辞学的研究对象是语言要素本身。()此题为判断题(对，错)。

2.关于修辞，下列最准确的说法是（）。A修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。B修辞是指有关修辞格运用的著作。C修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中，追求最佳表达效果的言语实践。D修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。

3.32、修辞就是对语言规则的突破。

4.有人认为修辞就是美化语言,美化语言是修辞的目的。()此题为判断题(对，错)。

更多“修辞本身就是一个以语言为媒介的心理活动过程。() ”相关问题

  • 第1题：

    修辞是人类的一种以语言为主要媒介的符号交际行为，是人们依据具体的语境，有意识、有目的地建构话语以及其他文本，以取得理想的交际效果的一种社会行为。修辞无关乎话语理解。 （以上陈述是否正确？请根据所学的修辞理论知识判断正误。）


    错

  • 第2题：

    15、修辞是人类的一种以语言为主要媒介的符号交际行为，是人们依据具体的语境，有意识、有目的地建构话语以及其他文本，以取得理想的交际效果的一种社会行为。修辞无关乎话语理解。 （以上陈述是否正确？请根据所学的修辞理论知识判断正误。）


    错误

  • 第3题：

    14、从大语言修辞观看来，写作的过程就是将修辞旨意符号化的过程。其训练的途径，主要有（）。

    A．特定内容和修辞形式的适配训练

    B．修辞形式与特定情境的适配训练

    C．写作的综合实战训练

    D．听读训练


    特定内容和修辞形式的适配训练;修辞形式与特定情境的适配训练;写作的综合实战训练

  • 第4题：

    从大语言修辞观看来，写作的过程就是将修辞旨意符号化的过程。其训练的途径，主要有（）。

    A．特定内容和修辞形式的适配训练

    B．修辞形式与特定情境的适配训练

    C．写作的综合实战训练

    D．听读训练


    特定内容和修辞形式的适配训练;修辞形式与特定情境的适配训练;写作的综合实战训练

  • 第5题：

    修辞就是咬文嚼字，就是雕琢词句，美化语言。（）


    答：这种说法不对，原因在于：（1）修辞手段为内容服务 修辞研究的是语言的表达形式，形式是为思想内容服务的，原则仍然是内容决定形式，形式和内容要完美地统一。因此，它同片面地讲究形式美，单纯地追求华丽辞藻的“咬文嚼字”是根本不同的。（2）修辞是语音三要素的综合运用 ①“雕琢词句”只是修辞手法的一种，指通过筛选、锤炼的角度去研究词语运用； ②语音方面，不少修辞方式是利用语音条件体现效果，如双关、对偶、拈连、歇后、摹声、同字、谐音、讳饰、借代、飞白等； ③语法方面，没有并列句就没有修辞的对偶、对比、错综、排比、顶真、回环等手法；语言三要素是修辞的手段和基础，修辞是三要素的高级体现。（3）修辞承担重要交际作用 修辞在信息时代的作用格外突出，有助于提高说话和写作能力、阅读和欣赏能力；提高语言修养和语言美的水平；有助于社会信息更准确畅通地传递。学习修辞，熟悉并善于运用各种修辞手法，能够提高表达效果，圆满地完成交流思想的任务，正确地理解文章，提高阅读欣赏水平。单纯认为修辞的目的是“卖弄文字技巧”是不正确的。

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