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教育经济效率的构成的内容有()A、财力利用效率构成B、人力资源利用效率构成C、物力资源利用效率构成D、投资利用效率构成
题目
教育经济效率的构成的内容有()
A、财力利用效率构成
B、人力资源利用效率构成
C、物力资源利用效率构成
D、投资利用效率构成
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第1题：
教育经济效率（教育经济效力、教育机构内部效能、教育资源利用效率、教育投资效率）
参考答案：教育投入与教育产出之比，即在一定的社会条件下为取得同样的教育成果，教育资源占用和消耗的程度。
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第2题：
决定个人是否接受教育或受某种级别类教育的依据是（）
A.教育个人收益
B.教育经济效率
C.教育社会效益
D.教育经济投资经济效益
参考答案：A
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第3题：
提出教育经济效率计量的实用性指标体系的我国学者是（）
A.刘道玉
B.韩礼
C.厉以宁
D.文达
参考答案：B
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第4题：
教育经济效益（教育社会经济效益、教育社会经济价值、教育经济效益、教育经济收效）
参考答案：指教育领域内劳动耗费同教育所得到的经济报酬在数量上的对比。或者说，把社会向教育的投资和依赖这种投资所得到的国民收入加以比较，所得的国民收入抵偿教育投资的余额。
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第5题：
教育经济效益的特点。
参考答案：1、教育经济效益具有两种表现形式：一种为直接表现形式。另一种为最终表现形式。
2、教育投资只能产生教育成果，即培养出熟练劳动力和复杂劳动力以及发展科学，不能直接产生经济财富，只有当教育成果与物质生产资料相结合时，才会产生经济效益。
3、计算教育经济效益，不能直接从投入端开始，应从物质生产领域中各种劳动受教育程度、花费的教育经费所创造的经济效益为计量的出发点。
4、由于教育经济效益具有上述特征，因些必然导致出一些特有特点。