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“赋、比、兴”是对()中的修辞现象的归纳和阐释。A、《离骚》B、《论语》C、《诗经》D、《大学》

题目
“赋、比、兴”是对()中的修辞现象的归纳和阐释。

A、《离骚》

B、《论语》

C、《诗经》

D、《大学》


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  • 第1题:

    朱熹在《诗集传》中对赋比兴的艺术手法做了简明通俗的说明,其中阐释为"先言他物以引起所咏之辞也"的艺术手法是()。

    A.兴

    B.诵

    C.比

    D.赋


    参考答案:A

  • 第2题:

    《诗经》是我国最早的诗歌总集,它从内容上分为()三部分。

    A风、雅、颂

    B风、雅、兴

    C赋、比、兴

    D赋、比、风


    A

  • 第3题:

    结合具体作品,谈谈你对《诗经》中赋、比、兴三种艺术表现手法的理解。


    赋、比、兴(释名) —— 是汉人对《诗经》艺术表现方法的概括,最早见于《周礼》。 “ 赋者,敷陈其事而直言之者也;比者,以彼物比此物也;兴者,先言他物以引起所咏之辞也。 ” (朱熹《诗集传》)。赋是《诗经》中运用最多的表现手法,他可以是直接叙事,也可以是直接的刻画描写,还可以是直言其志或直抒胸臆,代表作:《氓》、《七月》。比一般说比就是比喻,诗人有本事或情感,借一个事物来做比喻,如 “ 手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉。 ” (《卫风 · 硕人》)。兴就是起兴或发端,触物兴词,客观事物触发了诗人的情感,引起了诗人的歌唱,所以一般处在一首诗或一章诗的开头位置。就兴与诗歌情思的关系来看,基本有相关和不相关两种情形: 1兴与诗歌情思相关时,一般会起到烘托氛围或与诗歌意义发生某种联系的作用, 如:《关雎》: “ 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 ” 2兴与诗歌情思没有意义相连时,往往是起到了起韵的作用,《小雅 · 鸳鸯》: “ 鸳鸯在梁,戢 其左翼。君子万年,宜其遐福。 ” 《小雅 · 白华》: “ 鸳鸯在梁,戢其左翼。之子无良,二三其德。 ”

  • 第4题:

    《诗经》的艺术表现方法是()。

    A.风、赋、比

    B.赋、比、兴

    C.比、兴、雅

    D.兴、雅、颂


    参考答案:B

  • 第5题:

    “赋、比、兴”中有比喻作用的是“比”,“赋”和“兴”都没有比喻作用。


    关关雎鸠,在河之洲。;七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。