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更多“审美起源“劳动说”的代表人物是()。 ”相关问题
  • 第1题:

    关于美的发生和审美起源的“模仿说”代表人物是()

    A.亚里士多德

    B.弗洛伊德

    C.德谟克利特

    D.席勒


    参考答案:AC

  • 第2题:

    利托尔诺是( ) 的代表人物。

    A.神话起源说
    B.生物起源说
    C.劳动起源说
    D.心理起源说

    答案:B
    解析:
    法国社会学家利托尔诺和英国教育学家沛西?能是“生物起源说”的代表人物。

  • 第3题:

    4、劳动起源说的代表人物是()

    A.沛西·能

    B.米丁斯基

    C.凯洛夫

    D.利托尔诺


    米丁斯基;凯洛夫

  • 第4题:

    审美起源“摹仿说”这一理论的代表人物有()。

    A.席勒

    B.德谟克利特

    C.斯宾塞

    D.亚里士多德


    答案:AC

  • 第5题:

    在有关教育起源的理论中,苏联的米丁斯基、凯洛夫是(  )的代表人物。

    A.生物起源说
    B.生存起源说
    C.心理起源说
    D.劳动起源说

    答案:D
    解析:
    在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张:生物起源说、心理起源说和劳动起源说。生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西?能等。心理起源论者认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其主要代表人物是美国教育家孟禄。劳动起源论者则认为,教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一,其代表人物主要是苏联的米丁斯基、凯洛夫等教育史学家和教育学家。所以本题题干中的苏联的米丁斯基、凯洛夫是劳动起源说的代表人物,本题正确答案选D。