niusouti.com

性品说是()在人性问题上的基本看法。它是对儒家人性学说的继承与改造,使其更加精致、完整、系统,推动了儒学的发展。A、孟轲B、朱熹C、韩愈D、柳宗元

题目
性品说是()在人性问题上的基本看法。它是对儒家人性学说的继承与改造,使其更加精致、完整、系统,推动了儒学的发展。

A、孟轲

B、朱熹

C、韩愈

D、柳宗元


相似考题
更多“性品说是()在人性问题上的基本看法。它是对儒家人性学说的继承与改造,使其更加精致、完整、系统,推动了儒学的发展。 ”相关问题
  • 第1题:

    关于儒家和法家的法律思想,表述不正确的是()。

    A.儒家继承和发展了西周的“礼治”、“德治”思想

    B.法家主张法治的人性论基础是:人性是恶的

    C.法家强调以严刑峻罚推行法治


    参考答案:B

  • 第2题:

    在人性与教育作用关系的问题上,王夫之提出“性日生日成”和“习与性成”,的观点,旨在强调
    A.人性如素丝 B.人性无善无恶
    C.人性具有生成变化性D.人性具有稳定性


    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    【判断题】()在对人性的看法上,儒家奉行人性善,法家奉行人性恶的理念。;

    A.Y.是

    B.N.否


    错误

  • 第4题:

    在人性与教育作用关系的问题上,王夫之提出“性日生日成”和“习与性成”的观点,旨在强调

    A.人性如素丝
    B.人性无善无恶
    C.人性具有生成变化性
    D.人性具有稳定性

    答案:C
    解析:
    王夫之,湖广衡州府衡阳县(今湖南衡阳)人。他与顾炎武、黄宗羲并称明清之际三大思想家。其著有《周易外传》《黄书》《尚书引义》《永历实录》《春秋世论》《噩梦》《读通鉴论》《宋论》等书。王夫之认为,教育对人的发展所起的作用主要表现为以下两方面:一是继善成性,二是可以改变青少年时期因“失教”而形成的“恶习”。人性“日生日成”“习与性成”,即人性不是天生的,而是在后天不断的生长变化过程中逐渐形成的;很明显,在王夫之看来,人性具有生成变化性。

  • 第5题:

    ( )在人性问题上坚持了人性的同一性。

    A.性善论
    B.性恶论
    C.自然人性论
    D.性三品说

    答案:D
    解析: