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更多“组长在组织教研活动前可从预备、预想、()三个方面备好预案。 ”相关问题
  • 第1题:

    关于教研组与教研活动制度的建设说法正确的是()

    A.教研组的类型与规模不可以不拘一格,各园不可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。

    B.目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组,教研组即年级组。

    C.幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展,将全体教师组织起来,调动其教育研究的积极性,在研究解决教育实践中的问题的同时,提高整个教师队伍的素质和业务水平。

    D.教研组按人员或规模确定设1-2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。


    参考答案:BD

  • 第2题:

    下面哪能一项不是教研活动三个层次中的内容()

    A.园长层、

    B.教师层、

    C.教研组层

    D.学生层


    参考答案:D

  • 第3题:

    12、园本教研中教研组的组建方式包括:

    A.学科教研组

    B.年级教研组

    C.班主任教研组

    D.特色教研组


    学科教研组;年级教研组;班主任教研组;特色教研组

  • 第4题:

    教研活动的组织有三个层次:()。

    A.园长层

    B.教研组层

    C.教师层

    D.学生层

    E.家长层


    参考答案:ABC

  • 第5题:

    教研活动的组织有三个层次包括()

    a. 教研组层

    b. 组织层

    c. 教师层

    d. 园长层


    答案:ACD