家访法可以弥补教师不能亲临教育现场的不足,可以多角度、多次观察,不受时间的限制,有利于整体全面分析。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

第2题：

83、教师设计的好的问题可以不受时间、地点和对象的限制。

第3题：

“经验之塔”理论认为教学应从具体经验入手，但教学又不能止于具体经验，必须引导学生向抽象思维发展；而且位于塔腰部的“观察的经验”可以突破时空限制，弥补学生直接经验的不足，教学中要善于利用塔腰部的“观察的经验”。

第4题：

闪回是指患者再次亲临创伤事件的现场当时的情景，就如放电影一样生动、清晰。持续时间可以从数秒到数天不等

第5题：

7、路演PPT可以将创业的全部内容展示出来，可以不受时间的限制。