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行政的法律救济不具有利益的恢复性。()此题为判断题(对，错)。

题目
行政的法律救济不具有利益的恢复性。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.行政救济具有以下法律特征:()A.行政救济的启动以行政相对人的主动申请为前提B.行政救济途径具有可选择性C.行政救济不以存在行政争议为前提D.行政救济以存在行政争议为前提

2.()是教育法律救济的主要方式。A.行政救济B.司法救济C.仲裁D.调解

3.行政相对人只能对损益性行政行为申请法律救济，而对授益性行政行为不能申请法律救济。()

4.法律救济主要有行政救济和民事救济两种，行政救济主要包括行政复议制度和行政诉讼制度。（ ）此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    ( )是教育法律救济的主要方式。

    A.行政救济
    B.司法救济
    C.仲裁
    D.调节

    答案：A
    解析：
    行政救济是教育法律救济的主要方式。

  • 第2题：

    法律救济主要有行政救济和民事救济两种，行政救济主要包括行政复议制度和行政诉讼制度。（　　）


    答案：对
    解析：
    法律救济的途径和形式是多种多样的，在我国主要有行政救济和民事救济两种。行政救济主要包括行政复议制度和行政诉讼制度。民事救济主要指民事诉讼制度。

  • 第3题：

    行政救济具有以下法律特征：（）

    A行政救济的启动以行政相对人的主动申请为前提

    B行政救济途径具有可选择性

    C行政救济以存在行政争议为前提

    D行政救济不以存在行政争议为前提


    A,B,C
    略

  • 第4题：

    （　　）是教育法律救济的主要方式。


    A.行政救济

    B.司法救济

    C.仲裁

    D.调解

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    教育法律救济的主要方式是（　　）。

    A.司法救济
    B.行政救济
    C.仲裁
    D.调解

    答案：B
    解析：
    法律救济的途径，是指相对人认为其合法权益受到损害时，请求救济的渠道和方式。从一般意义上讲，无非是三种：①诉讼渠道，即司法救济渠道；②行政渠道，即行政救济渠道；③其他渠道。主要是本组织或机构内部或者民间渠道。行政渠道是我国教育法律救济的主要方式。根据题意，此题正确答案为：B。

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