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“国家的命运与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。”这句高度评价家庭教育作用的话的说者是德国教育家( )A .赫尔巴特B .福禄倍尔C .第斯多惠D .凯兴斯泰纳

题目
“国家的命运与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。”这句高度评价家庭教育作用的话的说者是德国教育家( )

A .赫尔巴特

B .福禄倍尔

C .第斯多惠

D .凯兴斯泰纳

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1.服务员斟酒握瓶时,()用力均匀,使酒瓶握实在手中。A、手指B、指尖C、手掌D、手腕

2.（）是世界上最早提出并实施义务教育的国家，也是最早从教会手中夺得教育权的国家。A英国B德国C法国D俄国

3.德国教育家福禄培尔说：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是我在母亲的手中。”这句话说明了（）A国家教育管理的作用B学校教育管理的作用C家庭教育管理的作用D社会教育管理的作用

4.“真理往往掌握在少数人手中”，谈谈你对这句话的看法?

更多““国家的命运与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。”这句高度评价家庭教育作用的话的说者是德国教育家( ) ”相关问题

  • 第1题：

    德国教育家福禄培尔说：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。”这句话说明了（）

    A国家教育管理的作用

    B学校教育管理的作用

    C社会教育管理的作用

    D家庭教育管理的作用


    D
    略

  • 第2题：

    1、关键绩效指标与其说是自上而下下达的，倒不如说是（）。


    自下而上承诺的 或者 自下而上承诺

  • 第3题：

    中国的命运必须掌握在中国人自己手中。


    正确

  • 第4题：

    关键绩效指标与其说是自上而下下达的，倒不如说是（）。


    自下而上承诺的##%_YZPRLFH_%##自下而上承诺

  • 第5题：

    【单选题】埃及的国家权力在（)。

    A．法老手中

    B．神庙祭司手中

    C．军人手中

    D．法老和祭司共同掌握中


    D

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