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更多“班级组织的建设可以分为形成组织的阶段、()的阶段和成为班集体的阶段。 ”相关问题
  • 第1题:

    班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( )


    A.组建阶段
    B.初步形成阶段
    C.发展阶段
    D.成熟阶段

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    班集体已成为教育主体,学生个性特长在班级中得到充分发展。此时班集体处于( )

    A.组建阶段
    B.形成阶段
    C.发展阶段
    D.成熟阶段

    答案:D
    解析:
    班集体发展趋向成熟时,集体的特征得到充分而完全的体现,并为集体成员所内化,全班已成为一个组织制度健全的有机整体,学生积极参与班级活动,并使自己的个性特长得到发展,整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理气氛。

  • 第3题:

    当师生、生生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的发展处于(  )。

    A.成熟阶段
    B.核心形成阶段
    C.组建阶段
    D.自主活动阶段

    答案:B
    解析:
    在班级形成阶段,班级学生产生了一定的人际关系,并在班主任指导下,班干部可以较独立地组织班级活动。题干中描述的情况符合此阶段的特点。故选B。

  • 第4题:

    班级成为真正有效教育手段,此时它处于班集体发展的

    A.初始阶段
    B.形成阶段
    C.规范阶段
    D.成熟阶段

    答案:D
    解析:
    发展到成熟集体阶段的班集体,已有了明确的、共同认可的奋斗目标,班级已经形成了坚强的核心,班干部已有了独立主持班务的能力,学生已有了较强的自我教育能力,班集体形成了良好的舆论氛围和民主团结的风气,班级在这时成为了真正有效的教育手段。

  • 第5题:

    当师生、生生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,该班集体的发展属于( )。
    A.组建阶段 B.自主活动阶段
    C.核心形成阶段 D.成熟阶段


    答案:C
    解析:
    在班集体的核心形成阶段,同学之间开始相互了解,在班主任的引导培养下,涌现出了一批积极分子,班集体有了核心人物,开始协助班主任开展各项工作。
    专家点拨:在班集体的组建阶段,尽管学生形式上同属一个班级,实际上都是一个个孤立的个体。班集体靠教师组织指挥,靠行政手段组织班级。而在班集体的成熟阶段,全班已成为一个组织制度健全的有机整体,整个班级洋溢着一种平等、和谐、上进、合作的心理氛围,学生积极参与班级活动。