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班级愿景的主要设计者是()。A、任课教师B、学生C、班委会D、班主任

题目
班级愿景的主要设计者是()。

A、任课教师

B、学生

C、班委会

D、班主任

相似考题

1.组织目标与班级愿景在本质上是一致的。()此题为判断题(对，错)。

2.改进组织规范的依据有()。A、班级组织的新愿景B、班级组织的发展阶段C、新观点D、年级

3.小学班级活动管理的目的在于实现()。A、班级目标B、班级组织愿景C、计划设想D、方案预期

4.协调会的目的是()。A、确保班级管理愿景的实现B、统一班级管理者的思想C、互通管理工作信息D、提供相互支持

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  • 第1题：

    班主任角色的自我发展设计不是班级愿景的内容。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    下面关于共同愿景的说法错误的是()

    A 共同愿景就是团队的共同目标

    B 共同愿景是可望不可及的梦想

    C 共同愿景要对每个员工有激励力量

    D 共同愿景必须具有现实性和挑战性


    正确答案：B

  • 第3题：

    请大家阅读课本105-107页，撰写心得：“昆虫迷产生的效应”案例中小学班主任是如何把班级愿景和个人愿景相结合的？


    作业笔记扫描件

  • 第4题：

    班级活动是实现班级组织愿景和建成班集体的重要路径。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第5题：

    关于企业愿景的说法,正确的是()。

    A.企业愿景等同于企业使命
    B.企业愿景包括核心信仰和未来前景两部分
    C.企业愿景主要说明了企业的根本性质
    D.企业愿景由公司董事长制定

    答案：B
    解析：
    本题考查企业战略的制定。A选项错误，愿景不等同于企业使命。企业使命说明了企业的根本性质，故C错误。愿景不止属于企业高层管理者，企业的每一位员工都应该参与构思制定愿景，故D错误。

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