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情感态度和价值观培养的具体任务不包括:()。A.培养热爱祖国语言文字的情感B.不需要培养科学态度C.认识中华文化的丰厚博大D.关注当代文化生活

题目
情感态度和价值观培养的具体任务不包括:()。

A.培养热爱祖国语言文字的情感

B.不需要培养科学态度

C.认识中华文化的丰厚博大

D.关注当代文化生活

相似考题

1.情感态度和价值观培养的具体任务,包括,:()A.认识中华文化的丰厚博大。B.培养高尚的审美情趣。C.培养科学态度。D.关注当代文化生活。E.培养热爱祖国语文的情感。

2.如何在语文教学中培养情感、态度、价值观？

3.6、情感态度价值观目标只是要求教师培养学生对学习的兴趣。

4.高中美术的教学目标设定为（ ）。A.知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观 B.过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观 C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观 D.情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法

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  • 第1题：

    情感态度价值观目标只是要求教师培养学生对学习的兴趣。


    错误

  • 第2题：

    情感、态度与价值观目标只是要求教师培养学生对学习的兴趣。


    错误

  • 第3题：

    36、情感、态度与价值观目标只是要求教师培养学生对学习的兴趣。


    一:增强“习作自信心”,并乐于“习作”。二:愿意“分享习作的快乐”。

  • 第4题：

    任务驱动教学法要以培养学生知识技能、情感态度价值观为明线。


    错误

  • 第5题：

    讲授语是教师系统连贯地向学生讲解教材、（）以及培养学生情感态度和价值观的教学语言形式。


    正确

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