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通过师生、生生之间的多向度对话,产生思想情感的交流和碰撞,诱发和激活学生的智慧情感、灵感的方法是()。A运用联想的规律指导作文B运用阅读技巧指导作文C按照认识规律来指导作文D运用头脑风暴法来指导作文

题目
通过师生、生生之间的多向度对话,产生思想情感的交流和碰撞,诱发和激活学生的智慧情感、灵感的方法是()。

A运用联想的规律指导作文

B运用阅读技巧指导作文

C按照认识规律来指导作文

D运用头脑风暴法来指导作文

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2.人际交往是教师和学生在课堂里_________。沟通思想和交流情感的过程。

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  • 第4题：

    通过师生和生生交流来判断学生学习状况的评价方法是()

    A.表现评价

    B.观察评价

    C.档案袋评价

    D.交流评价


    参考答案：D

  • 第5题：

    师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上所遵循的法则。（ ）


    答案：对
    解析：

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