此题为判断题(对,错)。
1.质性评价很难与量化评价结合起来应用,因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价,不能量化。( )
2.语文学习评价不包括对()的评价。A、知识和能力B、情感态度和价值观C、学习结果D、过程和方法
3.在美术课程的评价中,教师可更多评价学生在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展,突出评价的整体性和综合性,这体现了美术课程评价建议的那一项( )。A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.采用多种评价方式评价美术作业 D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
4.对学生学习过程中的情感、态度、价值观做出评价,最好使用过程性评价。()A、错误B、正确
第1题:
第2题:
第3题:
过程性评价主要是对学生学习过程中的()、态度、价值观、业绩等做出评价。评价方法是在任课教师的指导下,采用多样的、开放式的评价方法。情感略
第4题:
第5题: