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教师将违纪学生赶出教室罚站，致其冻病一日，某校8岁的学生张某(化名)因上课期间不认真听讲，并转身与后排一名同学交头接耳，被科任教师杨某(化名)发现后，当即予以警告。但张某不但不改正，反而做鬼脸，引得全班同学哄堂大笑。杨老师随即将张某逐出开着暖气的教室，在没有封闭的走廊处罚站。由于张某的体质较弱，加之穿得比较单薄，引发了重感冒，并花去1200余元医疗费用。事后，张某的母亲要求学校赔偿损失，但却遭到学校拒绝。学校给出的理由是：“导致张某患病的根本原因在于其自身的体质弱和违反了班级纪律，杨老师的目的也是为了教育
题目
教师将违纪学生赶出教室罚站，致其冻病一日，某校8岁的学生张某(化名)因上课期间不认真听讲，并转身与后排一名同学交头接耳，被科任教师杨某(化名)发现后，当即予以警告。但张某不但不改正，反而做鬼脸，引得全班同学哄堂大笑。杨老师随即将张某逐出开着暖气的教室，在没有封闭的走廊处罚站。
由于张某的体质较弱，加之穿得比较单薄，引发了重感冒，并花去1200余元医疗费用。
事后，张某的母亲要求学校赔偿损失，但却遭到学校拒绝。学校给出的理由是：“导致张某患病的根本原因在于其自身的体质弱和违反了班级纪律，杨老师的目的也是为了教育张某，其并不希望张某出现感冒的后果。”
试分析：
(1)本案例中的涉案主体主要有哪些?
(2)当事人违反了什么法律?
(3)当事人应承担什么法律责任?
(4)本案例可为我们带来哪些启示?
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
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第1题：
下列行为未侵犯学生受教育权的是（ ）。A.教师上课无故旷工
B.学生课堂违纪被赶出教室
C.从课堂抽调学生去做与学习无关的事情
D.教师突击检查学生书包答案：D解析：学生具有参加教育教学计划安排的各种活动的权利，A、B、C选项均侵犯了学生的受教育权。D项检查学生书包侵犯了学生的人身权中的隐私权。 -
第2题：
教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的（ ）
A.受教育权 B.人身自由权 C.隐私权 D.名誉权答案：A解析：受教育权是学生最基本的权利，教师将学生赶出教室，不让学生接受教育，侵犯了学生的 受教育权。 -
第3题：
上课铃响后6分钟，某校小学生秦某气喘吁吁地“撞”开了教室门，有些惊慌地缩退到门后的墙角边。语文教师刘健（化名）闻声停止了黑板书写，大声朝着秦某说：“谁让你进来的，给我出去！”接着讲自己的课了。
A 本题考查国家赔偿请求人。 《国家赔偿法》第6条规定：“受害的公民、法人和其他组织有权要求赔偿；受害的公民死亡，其继承人和其他有扶养关系的亲属有权要求赔偿；受害的法人或者其他组织终止，承受其权利的法人或者其他组织有权要求赔偿。”根据本条规定，我国法律并没有限制限制行为能力人提起诉讼的权利；刘某之父母是其法定代理人，刘某父母所委托的律师是其父母的代理人都没有独立的提起诉讼的权利。因此A项是正确答案。 -
第4题：
教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举（ ）A.可以触动学生遵守学生行为规范
B.剥夺了学生的人身权
C.剥夺了学生参加教育教学计划有关活动的权利
D.剥夺了学生在学业成绩和品行上获得公正评价的权利答案：C解析： -
第5题：
下列哪种教师的行为属于负效教学（）
A．学生上课有违纪行为，就严肃制止
B．学生上课有违纪行为，就明确提醒注意
C．学生上课有违纪行为，就把学生赶出教室罚站
D．学生上课有违纪行为，就进行说服
B