对1963年的语文教学大纲表述不正确的是()。A.纠正了左的错误倾向B.注重严格要求、严格训练C.突出基础工具性D.十分强调思想政治教育

语文教学大纲对语文学科的性质、地位、教学目的、教学要求、教材内容、教学原则、教学方法等都有精要的规定，这些规定是国家对语文学科的统一规格与基本要求，具有一定的纲领性、法规性与权威性。因此，语文教学大纲被视作编制和使用语文教材的依据和总纲，组织中学语文教学的原则，评估中学语文教学的标准，语文教师施教的重要凭借，对语文教学的各个方面起着重要的指导和规范作用。 语文课程标准是规范课程的指令性文件，从整体上对语文课程总目标进行总体设计，规定语文课程性质及其在课程体系中的地位，规范和确定语文课程目标、内容范围、顺序，既是语文教师的工作指南，也是编写语文教材和评估、考试命题的依据。可见，语文课程标准与语文教学大纲在性质、内容、功能等方面都具有明显的继承关系。