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在当今教育人道化已被教育法律法规加以保护的情况下,强调教师依法执教,对于实现教育人道化具有重要意义,哪些属于非人道态度和行为?()A、要尊重学生B、体罚学生C、污辱学生人格D、恶意挖苦、讽刺学生

题目
在当今教育人道化已被教育法律法规加以保护的情况下,强调教师依法执教,对于实现教育人道化具有重要意义,哪些属于非人道态度和行为?()

A、要尊重学生

B、体罚学生

C、污辱学生人格

D、恶意挖苦、讽刺学生

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1.社会主义教育人道主义原则之所以是教师职业道德的重要原则，是因为它是()。A.以马克思主义世界观和历史观为基础的B.社会主义政治制度和经济基础的反映C.在批判继承历史人道主义合理成分基础上形成的D.一种更新、更高水平的人道主义E.社会主义人道主义的具体化与职业化

2.实行教育的_____,不仅成为现代教育思想的一个主要特征,而且成为当代教育法律法规的基本原则。A、人道化B、规范化C、有序化D、现代化

3.教育人道化的实质是人性化的教育。()此题为判断题(对，错)。

4.维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的《儿童教育论》。()此题为判断题(对，错)。

更多“在当今教育人道化已被教育法律法规加以保护的情况下,强调教师依法执教,对于实现教育人道化具有重要意义,哪些属于非人道态度和行为?() ”相关问题

  • 第1题：

    教育人道主义原则对教育者有哪些重要要求？（30 分）


    答案：
    解析：
    教育人道主义要求教育者全方位有成效地协调、处理好与教育过程具有直接或间接联系的对象之间的各种关系，尊重和关心这些对象作为人的价值，并努力在教育过程中使这些价值能最大限度地发挥作用（5 分）。具体包括：（1）尊重作为教育对象的受教育者（10 分）；（2）努力理解受教育者（5 分）；（3）真正关心受教育者（10 分）。

  • 第2题：

    维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的（）。

    A《儿童教育论》

    B《幼儿教育论》

    C《大教学论》

    D《母育学校》


    A
    略

  • 第3题：

    24、现阶段的教师职业道德原则，应该包括：

    A．教育人道主义原则

    B．教书育人原则

    C．公平正义原则

    D．依法执教原则


    教育人道主义原则;教书育人原则;公平正义原则;依法执教原则

  • 第4题：

    非人道化教育的表现及其危害和原因各是怎样的？
    非人道化教育的表现主要有：
    1、心罚
    2、体罚
    3、变相体罚
    4、经济惩罚
    原因是
    1、陈旧师生观的影响
    2、伦理观念上的误区
    3应试教育的影响
    4有些教师缺乏良好的个性和教育经验
    略

  • 第5题：

    意大利人文主义教育家维吉乌斯1450年写成《儿童教育论》，详尽论述了人道化和（）的幼儿教育思想。
    个性化
    略

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