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()表现为个人的真实想法与实际行为不一致。A、代替作用B、压抑作用C、反向作用D、逃避作用

题目
()表现为个人的真实想法与实际行为不一致。

A、代替作用

B、压抑作用

C、反向作用

D、逃避作用

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1.在统计调查过程中，统计调查对象被认定犯有提供不真实统计资料的统计违法行为，是由于其提供与实际情况不一致的统计资料，且属于（ ）。A.无意行为B.不知隋行为C.故意或者过失行为D.由于不可抗力行为

2.哪些不是表里不一致的表现()。A. 处事态度与意识到态度之间不一致B. 个人感觉与表达意见的不一致C. 表达内容与举止、口气的不一致D. 想法与做法不一致

3.自动想法概念是指在生活事件刺激下快速进入人头脑中的( )。A．似乎有效或真实的想法B．无效的而不真实的想法C．无效的或不真实的想法D．有效而真实的想法

4.请教教师资格考试:对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是( ).对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是(　　)A.肯定性训练B.全身松弛训练C.系统脱敏法D.改变认识法

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  • 第1题：

    自动想法概念是指在生活事件刺激下快速进入人脑中的（ ）。

    A．似乎有效或真实的想法

    B．无效的而又不真实的想法

    C．无效的或不真实的想法

    D．似乎有效而真实的想法


    正确答案：A

  • 第2题：

    在咨询过程中需要对求助者的会谈内容进行区分和鉴别的内容包括( )。
    (A)情绪与行为(B)会谈内容真伪(C)想法与行为(D)引发症状的真实原因


    答案：A,B,C,D
    解析：
    对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。区分情绪(或想法)与行为，这对制定心理咨询措施是十分重要的。更主要的是对会谈内容的真伪进行鉴别，特别对神经症求助者。有些求助者可能会有意回避引发现实症状的真实原因，这时，必须进行鉴别。

  • 第3题：

    一个人的自我概念与真实的自我是不一致的。


    自我概念总是与一个人的真实的自我相同

  • 第4题：

    在咨询过程中需要对求助者的会谈内容进行区分和鉴别的内容包括( )。多选

    A. 情绪与行为
    B. 会谈内容真伪
    C. 想法与行为
    D. 引发症状的真实原因

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 心理诊断技能 /会谈法
    对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要，区分情绪或想法与行为，这对制定心理咨询措施是十分重要的。更主要的是对会谈内容的真伪进行鉴别，特别对神经症求助者。有些求助者可能会有意回避引发现实症状的真实原因，这时，必须进行鉴别。

  • 第5题：

    自动想法概念是指在生活事件刺激下快速进入人脑中的（　　）。

    A. 似乎有效或真实的想法
    B. 无效的而又不真实的想法
    C. 无效的或不真实的想法
    D. 似乎有效而真实的想法

    答案：A
    解析：
    A

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