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对于公共关系活动的评估,评估主体是外部专家。()此题为判断题(对，错)。

题目
对于公共关系活动的评估,评估主体是外部专家。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.公共关系效果评估的主要内容有( )。A. 日常公共关系活动效果评估B. 专项公共关系活动效果评估C. 十年公共关系活动效果评估D. 年度公共关系活动效果评估

2.在公共关系评估的评估人中,()是从专业角度来评估的。A、公关活动的主办者B、公关活动中的公众C、公关专家D、新闻媒体

3.在公共关系评估的评估人中,()是从参与者角度来评估的。A、公关活动的主办者B、公关活动中的公众C、公关专家D、新闻媒体

4.()是对公共关系战术效果的评估。A常规公共关系活动效果评估B单项公共关系活动效果评估C长期公共关系活动效果评估D年度公共关系活动效果评估

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  • 第1题：

    在公共关系评估的评估人中,()是从自我角度来评估的。

    A、公关活动的主办者

    B、公关活动中的公众

    C、公关专家

    D、新闻媒体


    正确答案：A

  • 第2题：

    在案例《高露洁的口腔保健宣教活动》中,此次宣教活动的运作过程分为前期调查、项目策划、项目实施和效果评估四个阶段。下列关于公共关系项目运作的程序表述,正确的选项是()

    A、公共关系计划—公共关系调研—公共关系评估—公共关系实施

    B、公共关系计划—公共关系调研—公共关系实施—公共关系评估

    C、公共关系实施—公共关系调研—公共关系计划—公共关系评估

    D、公共关系调研—公共关系计划—公共关系实施—公共关系评估


    参考答案：D

  • 第3题：

    8、公共关系评估的标准由专家制定


    错误

  • 第4题：

    政府公共关系活动评估类型可分为()。

    A、日常政府公共关系活动效果评估

    B、专项政府公共关系活动效果评估

    C、年度政府公共关系活动效果评估

    D、长期(3～5年)政府公共关系活动效果评估


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    5、根据评估主体在活动中所处的地位，教育政策评估的类型可分为内部评估和

    A．事后评估

    B．正式评估

    C．外部评估

    D．执行评估


    外部评估

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