A.批评
B.观察
C.鼓励
D.示范
1.()是幼儿教师进行指导和评价的最基本方法,对于小班幼儿结构游戏的评价尤为重要。A.观察B.鼓励C.示范D.批评
2.对于小班幼儿来说,教师应在结构游戏过程中注重()。A.分工B.模仿和示范C.鼓励D.评价
3.小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。A.提升游戏的价值和意义B.注重亲子游戏活动的过程评价C.记录亲子游戏全过程D.鼓励家长对游戏进行反思和评价
4.小班幼儿亲子游戏的指导策略包括()。A.游戏准备策略B.游戏评价策略C.游戏过程指导策略D.游戏实施策略
第1题:
A.模仿和示范
B.评价
C.分工
D.鼓励
第2题:
第3题:
对于小班幼儿表演游戏的指导,教师更多地给予示范表演。
第4题:
第5题:
5、对于小班幼儿表演游戏的指导,教师更多地给予示范表演。