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()是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。A.双关B.岔断C.曲解D.夸张

题目
()是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。

A.双关

B.岔断

C.曲解

D.夸张


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  • 第1题:

    双关,是指在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼的一种修辞手法。利用词的同义,有意使语句具有双重意义叫作意义双关:利用词的同音,有意使语句具有双重意义叫作谐音双关。
    根据上述定义,下列选项中,运用了谐音双关修辞手法的是:


    A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴
    B.借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧
    C.可是匪徒们走上这十几里的大山背,他没想到包马蹄的破麻袋片全被踏烂掉在路上,露出了他们的马脚
    D.她们的死,不过像在无边的人海里添几粒盐,虽然使扯淡的嘴巴们觉得有些味道,但是不久还是淡,淡,淡

    答案:A
    解析:
    根据定义,双关是指语句有双重意义。其中意义双关是利用词的同义,谐音双关是利用词的同音。A项,“晴”和“情”同音,使语句双关,符合定义。B项没有使用双关;C项露出马脚、D项扯淡均使用了意义双关。故答案选A。

  • 第2题:

    双关是指在特定环境中,利用 或 的条件,有意使语句同时关顾表里两层意思,言在此而意在彼。

    A.语音

    B.音色

    C.语言

    D.语义


    语音;语义

  • 第3题:

    双关是利用词语同音或多义的条件,言在此而意在彼,一明一暗、一真一假,既可以引人注意,又能启发想象。双关可以使语言表达的含蓄、幽默、并且能加深语意,给人印象深刻。()


    A

  • 第4题:

    判断一种语言现象是一词多义还是多词同音,主要看几个意义之间有没有联系。


    错误

  • 第5题:

    下面说法正确的一项是【 】

    A.双关是利用词语的多义性、单义性构成的修辞格式

    B.双关是利用词语的多义性、比喻性构成的修辞格式

    C.双关是利用词语的比喻性、同音构成的修辞格式

    D.同音构成的修辞格式


    双关是利用词语的多义性、同音构成的修辞格式。