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“偷偷摸摸”的游戏主要解决幼儿的()问题。A.自闭症问题B.攻击性行为问题C.语言障碍问题D.任性行为问题

题目
“偷偷摸摸”的游戏主要解决幼儿的()问题。

A.自闭症问题

B.攻击性行为问题

C.语言障碍问题

D.任性行为问题

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1.“偷偷摸摸”的游戏主要解决幼儿的()问题。A.任性行为问题B.攻击性行为问题C.自闭症问题D.语言障碍问题

2.20世纪80年代，美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。()

3.托幼机构游戏活动最主要需解决的卫生学问题是什么?

4.下列不属于幼儿游戏观察意义的是()。A、可以更好地了解幼儿的兴趣和需要，掌握幼儿游戏水平B、可以及时发现幼儿在游戏中所遇到的问题，有效地提出指导策略C、可以发现游戏过程中的难点问题，以便及时终止游戏D、可以获取幼儿游戏的真实资料，并为预设新的游戏内容提供重要依据

更多““偷偷摸摸”的游戏主要解决幼儿的()问题。 ”相关问题

  • 第1题：

    对幼儿角色游戏的评价内容包括()。

    A游戏能否正确反映生活经验，并促进幼儿纵向发展。

    B幼儿的角色意识和行为表现，特别是游戏对幼儿品德和行为习惯的促进作用。

    C游戏材料和玩具的使用与制作水平

    D游戏情节，特别是游戏中幼儿交往能力和解决问题能力


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    影响幼儿问题解决的主要因素包括__________和__________。


    答案：
    解析：
    问题的特征　已有的知识经验

  • 第3题：

    古代幼儿体育的主要内容和形式是游戏，而玩具则是幼儿游戏的主要组成部分。


    游戏、娱乐、嬉戏等

  • 第4题：

    解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应()。

    A.因人而异

    B.符合教育的要求

    C.符合孩子的要求

    D.符合活动目标


    正确答案：A

  • 第5题：

    调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑（ ）

    A.幼儿生理变化
    B.幼儿活动兴趣
    C.幼儿对游戏的掌握程度
    D.幼儿对游戏的参与程度

    答案：A
    解析：
    幼儿教师在选择幼儿体育游戏活动时，最主要考虑的是幼儿生理的变化。

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