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  • 第1题:

    舞蹈动作适合被( )的韵律活动所采用。

    A.小小班
    B.小班
    C.中班
    D.大班

    答案:D
    解析:
    中班及小班的幼儿对模仿动作保持浓厚兴趣,选择韵律动作时尽量选择模仿动作。大班幼儿在肢体协调、规则掌握等方面有很大发展,可以在韵律活动时选择舞蹈动作。

  • 第2题:

    体育游戏中“惩罚性游戏规则”开始出现是在()

    A1-3岁儿童

    B小班

    C中班

    D大班


    C

  • 第3题:

    12、能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同是()幼儿的科学教育目标。

    A.小小班

    B.小班

    C.中班

    D.大班


    4~5岁

  • 第4题:

    不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。


    A.小班

    B.中班

    C.大班

    D.小学低年级

    答案:B
    解析:
    小班儿童还不了解和熟悉行为规则,到中班开始对自己和别人的行为进行评价和体验。

  • 第5题:

    不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。

    A小班

    B中班

    C大班

    D小学低年级


    B