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阅读以下文字,回答下面的问题五。 现在科学发燕尾服的一个重要方面,就是高能物理、基本粒子 [a]。这些学问实际上是说明:我们这个世界,到底是怎样的一个世界[b]。从17世纪的牛顿力学开始,我们研究的是宏观世界。[c]到了20世纪初,发生了两件事。一是量子力学的出现。量子力学研究的是比分子更小的东西。量子力学中分子的大小为10的负8次方厘米[d]。在这种尺度下,牛顿力学[ ],要用量子力学。二是广义相对论的诞生。如果范围扩大到比太阳系还要大。如银河系像个大盘子,直径为10万光年,对这样大的范围进行研究就要用

题目

阅读以下文字,回答下面的问题五。 现在科学发燕尾服的一个重要方面,就是高能物理、基本粒子 [a]。这些学问实际上是说明:我们这个世界,到底是怎样的一个世界[b]。

从17世纪的牛顿力学开始,我们研究的是宏观世界。[c]到了20世纪初,发生了两件事。一是量子力学的出现。量子力学研究的是比分子更小的东西。量子力学中分子的大小为10的负8次方厘米[d]。在这种尺度下,牛顿力学[ ],要用量子力学。二是广义相对论的诞生。如果范围扩大到比太阳系还要大。如银河系像个大盘子,直径为10万光年,对这样大的范围进行研究就要用广义相对论。所以天文学家说,宏观尺度以上还有一个层次叫字观。这样,科学研究可分为三个层次,( ),研究对象分别是银河星系、山川物体和基本粒子。

随着自然科学发展,现在发现微观世界中,物体之间有多种作用力。物理学家为了把这些作用力统一起来,就必须考虑一种新的作用力的场,这种场是英国爱丁堡大学希格斯发现的,被定为“希格斯场”。这种场远比基本粒子小,它的大小为10的负34次方厘米。所以,微观中又了一个新的概念,这是微观的一个层次,称之为“渺观”。

第36题:一、二段中加序号的语句,没有语病的是:

A.[a] B.[b] C.[c] D.[d]


相似考题
更多“阅读以下文字,回答下面的问题五。 现在科学发燕尾服的一个重要方面,就是高能物理、基本粒子[a]。这 ”相关问题
  • 第1题:

    阅读以下说明,回答问题1和问题2。

    【说明】

    用Authorware制作课件,制作者不需要掌握太多的编程技巧,只需要将软件提供的图标拖放到流程线上,然后将教学素材添加到图标中,再利用图标设置画面的控制页面的跳转和内容的交互等,就可以制作出能包含文字、声音、图像、动画等多种媒体的CAI课件来。但是,Authorware的文本排版能力和文本编辑能力等都比较欠缺,这影响了课件画面的美观。

    简述多媒体课件的优势。


    正确答案:多媒体课件的优势表现在以下4个方面: (1)超媒体结构。传统的媒体不论是书本报刊还是录音录像都只以线性方式顺序地组织内容而人的思维常常是跳跃的、联想的只有计算机才能够提供超媒体的结构形式可以按照人的思维习惯组织信息。 (2)表现力强。信息除了有文字、声音、视频影像以外还可以创造出MIDI音乐、图像、动画这些新型的信息载体。行为心理学认为学习起因于对刺激的反应把学习者置于一个稳定的环境中给它以特殊性刺激当它做出明确反应时也就已经产生了相应的效果。利用丰富的媒体既具有特殊的学习方法又能使学生更接近学习的内容。另外利用CAI课件易于进行重复练习促进学生记忆。而且CAI课件所提供的反馈信息有很好的强化作用和引导作用。 (3)交互性强。只有计算机可以提供多种人机交互手段以满足交互需求。认识理论认为刺激作用于学习者的感官使神经系统产生相应的活动这是从内部心理过程来解释人类行为相互作用的结果。概括这种理论学习过程就是每个人根据自己的志愿、需要、兴趣和爱好并利用过去的知识和经验对当前的学习内容做出主动的、有选择余地的信息加工过程。 CAI课件所提供的响应环境与各种丰富的媒体方法的刺激更能激发学生的兴趣提高学生的学习主动性。交互性是CAI课件优越性的最重要表现之一。通过CAI课件的交互能确保学习者对接收到的信息和课程特点的注意能促进具有认知联系的回答能补救错误的回答恰当地刺激回忆有效地让使用者使用控制能及时对做出的回答进行反馈。 (4)可以进行网上传输。当今世界已构建起一个以光纤为骨干的全球通信网随着信息压缩和传输技术的改进计算机多媒体无疑将成为网上最重要也最具有表现力的信息载体。
    多媒体课件的优势表现在以下4个方面: (1)超媒体结构。传统的媒体,不论是书本报刊还是录音录像,都只以线性方式顺序地组织内容,而人的思维常常是跳跃的、联想的,只有计算机才能够提供超媒体的结构形式,可以按照人的思维习惯组织信息。 (2)表现力强。信息除了有文字、声音、视频影像以外,还可以创造出MIDI音乐、图像、动画这些新型的信息载体。行为心理学认为,学习起因于对刺激的反应,把学习者置于一个稳定的环境中,给它以特殊性刺激,当它做出明确反应时,也就已经产生了相应的效果。利用丰富的媒体,既具有特殊的学习方法,又能使学生更接近学习的内容。另外,利用CAI课件易于进行重复练习,促进学生记忆。而且,CAI课件所提供的反馈信息有很好的强化作用和引导作用。 (3)交互性强。只有计算机可以提供多种人机交互手段,以满足交互需求。认识理论认为,刺激作用于学习者的感官,使神经系统产生相应的活动,这是从内部心理过程来解释人类行为相互作用的结果。概括这种理论,学习过程就是每个人根据自己的志愿、需要、兴趣和爱好,并利用过去的知识和经验,对当前的学习内容做出主动的、有选择余地的信息加工过程。 CAI课件所提供的响应环境与各种丰富的媒体方法的刺激,更能激发学生的兴趣,提高学生的学习主动性。交互性是CAI课件优越性的最重要表现之一。通过CAI课件的交互,能确保学习者对接收到的信息和课程特点的注意,能促进具有认知联系的回答,能补救错误的回答,恰当地刺激回忆,有效地让使用者使用控制,能及时对做出的回答进行反馈。 (4)可以进行网上传输。当今世界已构建起一个以光纤为骨干的全球通信网,随着信息压缩和传输技术的改进,计算机多媒体无疑将成为网上最重要也最具有表现力的信息载体。

  • 第2题:

    请回答以下关于网络安全的问题1~5,把答案填写到对应栏内。

    现在,计算机网络主要存在哪些方面的威胁?


    正确答案:现在计算机网络主要存在五个方面的威胁:非授权访问、信息泄漏或丢失、破坏数据完整性、拒绝服务攻击、利用网络传播病毒。 当前网络与信息安全问题日益突出黑客攻击、信息泄密及病毒泛滥所带来的危害引起了世界各国尤其是信息发达国家的高度重视。目前计算机网络主要存在五个方面的威胁分别是非授权访问、信息泄漏或丢失、破坏数据完整性、拒绝服务攻击、利用网络传播病毒。
    现在计算机网络主要存在五个方面的威胁:非授权访问、信息泄漏或丢失、破坏数据完整性、拒绝服务攻击、利用网络传播病毒。 当前网络与信息安全问题日益突出,黑客攻击、信息泄密及病毒泛滥所带来的危害引起了世界各国尤其是信息发达国家的高度重视。目前,计算机网络主要存在五个方面的威胁,分别是非授权访问、信息泄漏或丢失、破坏数据完整性、拒绝服务攻击、利用网络传播病毒。

  • 第3题:

    (三)阅读《论语》中的两则文字,然后回答问题。(4分)(参考改编)

    (1)厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。

    (2)子食于有丧者之侧,未尝饱也。

    24.(1)指出这两则文字在语言风格上的特点。(1分)

    (2)这两则文字表现了孔子怎样的品格?请简要分析。(3分)


    正确答案:

     

    24、(1)口语记录,文字简洁浅易。(1分)
    (2)仁爱同情;尊重生命。(注意要有简要的分析过程,谈一点就可)(3分)

  • 第4题:

    现在科学发燕尾服的一个重要方面,就是高能物理、基本粒子 [a]。这些学问实际上是说明:我们这个世界,到底是怎样的一个世界[b]。
    从17世纪的牛顿力学开始,我们研究的是宏观世界。[c]到了20世纪初,发生了两件事。一是量子力学的出现。量子力学研究的是比分子更小的东西。量子力学中分子的大小为10的负8次方厘米[d]。在这种尺度下,牛顿力学[ ],要用量子力学。二是广义相对论的诞生。如果范围扩大到比太阳系还要大。如银河系像个大盘子,直径为10万光年,对这样大的范围进行研究就要用广义相对论。所以天文学家说,宏观尺度以上还有一个层次叫字观。这样,科学研究可分为三个层次,( ),研究对象分别是银河星系、山川物体和基本粒子。
    随着自然科学发展,现在发现微观世界中,物体之间有多种作用力。物理学家为了把这些作用力统一起来,就必须考虑一种新的作用力的场,这种场是英国爱丁堡大学希格斯发现的,被定为“希格斯场”。这种场远比基本粒子小,它的大小为10的负34次方厘米。所以,微观中又了一个新的概念,这是微观的一个层次,称之为“渺观”。
    文中[ ]处恰当的措辞是:

    A.无从下手 B.无能为力 C.难以胜任 D.力不从心


    答案:B
    解析:
    A、C、D三个词的主语一般要求是人,原文中主语是牛顿力学,所以只能选B。

  • 第5题:

    阅读下面的儿歌,回答后面的问题。
    明又明,亮又亮,
    一团火球挂天上,
    冬天待的时间短,
    夏天待的时间长。
    [问题1][简答题]
    从儿歌的统艺术形式来看,这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。


    答案:
    解析:
    【考点提示】本题考查儿歌传统形式的相关知识。
    【名师详解】材料中的儿歌属于谜语歌。
    谜语歌,即用儿歌形式表达谜面的谜语。它是一种适应儿童好奇心,具有文学趣味的、有益的智力游戏,它可以对儿童进行知识教育。歌中准确生动的语言和形象有趣的描述,有利于儿童语言的发展。谜语歌还有助于儿童综合分析、判断推理、想象思维等诸方面联想能力的提高。

  • 第6题:

    阅读下面一段课文,回答下列问题 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以告知之臭。 解释下这段文字中划线字的含义。


    正确答案: 原:推本求原,推究。

  • 第7题:

    科学行为的一个重要方面就是公平对待你的合作者,承认他们的功劳。这表现在()。

    • A、作者排名顺序
    • B、致谢
    • C、口头发表
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第8题:

    阅读《我与地坛》中的文字,回答问题: 因为这园子,我常感恩于自己的命运。 我甚至现在就能清楚地看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。为什么作者要“感恩于自己的命运”?


    正确答案: 因为作者在残废双腿后,在“荒芜但并不衰败”的环境中对人进行了思考,坚定了自己的信心和勇气。

  • 第9题:

    伊斯兰教不供奉任何偶像,最主要的礼仪体现在“五善功”上,请回答这“五善功”指的是什么?


    正确答案: 念(清真言)、拜(向拜家方向行礼)、斋(过斋月)、课(交赈济税)、朝(去麦加朝觐“天房”)。

  • 第10题:

    问答题
    伊斯兰教不供奉任何偶像,最主要的礼仪体现在“五善功”上,请回答这“五善功”指的是什么?

    正确答案: 念(清真言)、拜(向拜家方向行礼)、斋(过斋月)、课(交赈济税)、朝(去麦加朝觐“天房”)。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下属于科学的读书方法的步骤是()
    A

    浏览-阅读-问题-回忆-复习

    B

    浏览-问题-阅读-回忆-复习

    C

    浏览-回忆-阅读-问题-复习

    D

    浏览-回忆-问题-阅读-复习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    阅读《秋夜》中的一段文字,回答问题:    这上面的夜的天空,奇怪而高,我生平没有见过这样的奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间而去,使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝,闪闪地映着几十个星星的眼,冷眼。他的口角上现出微笑,似乎自以为大有深意,而将繁霜洒在我的园里的野花草上。  (1)这里运用了什么表现方法?  (2)这“夜的天空”的寓意是什么?  (3)从哪里可看出这夜空对民众的迫害?

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    阅读以下说明,回答问题1和问题2,将解答填入对应栏内。

    【说明】

    在信息系统工程监理中,由于各方面的原因,对于监理单位而言,也是存在风险的。

    监理工作的风险有哪些?


    正确答案:行为责任风险工作技能风险技术资源风险管理风险。
    行为责任风险,工作技能风险,技术资源风险,管理风险。

  • 第14题:

    阅读以下说明,在上回答问题1至问题6。

    某学校在原校园网的基础上进行网络改造,网络方案如图5-1所示。其中网管中心位于办公楼第三层,采用动态及静态结合的方式进行IP地址的管理和分配。

    设备选型是网络方案规划设计的一个重要方面,请用200字以内文字简要叙述设备选型的基本原则。


    正确答案:[解答要点] (1)厂商的选择 所有网络设备尽可能选取同一厂家的产品这样在设备可互连性、协议互操作性、技术支持和价格等方面都更有优势。从这个角度来看产品线齐全、技术认证队伍力量雄厚、产品市场占有率高的厂商是网络设备品牌的首选。其产品经过更多用户的检验产品成熟度高而且这些厂商出货频繁生产量大质保体系完备。作为系统集成商不应依赖于任何一家的产品应能够根据需求和费用公正地评价各种产品选择最优的。在制定网络方案之前应根据用户承受能力来确定网络设备的品牌。 (2)扩展性考虑 在网络的层次结构中主干设备选择应预留一定的能力以便将来扩展而低端设备则够用即可因为低端设备更新较快且易于扩展。 (3)根据方案实际需要选型 主要是在参照整体网络设计要求的基础上根据网络实际带宽性能需求、端口类型和端口密度选型。如果是旧网改造项目应尽可能保留并延长用户对原有网络设备的投资减少在资金投入方面的浪费。 (4)选择性能价格比高、质量过硬的产品 为使资金的投入产出达到最大值能以较低的成本、较少的人员投入来维持系统运转网络开通后会运行许多关键业务因而要求系统具有较高的可靠性。全系统的可靠性主要体现在网络设备的可靠性尤其是GBE主干交换机的可靠性以及线路的可靠性。
    [解答要点] (1)厂商的选择 所有网络设备尽可能选取同一厂家的产品,这样在设备可互连性、协议互操作性、技术支持和价格等方面都更有优势。从这个角度来看,产品线齐全、技术认证队伍力量雄厚、产品市场占有率高的厂商是网络设备品牌的首选。其产品经过更多用户的检验,产品成熟度高,而且这些厂商出货频繁,生产量大,质保体系完备。作为系统集成商,不应依赖于任何一家的产品,应能够根据需求和费用公正地评价各种产品,选择最优的。在制定网络方案之前,应根据用户承受能力来确定网络设备的品牌。 (2)扩展性考虑 在网络的层次结构中,主干设备选择应预留一定的能力,以便将来扩展,而低端设备则够用即可,因为低端设备更新较快,且易于扩展。 (3)根据方案实际需要选型 主要是在参照整体网络设计要求的基础上,根据网络实际带宽性能需求、端口类型和端口密度选型。如果是旧网改造项目,应尽可能保留并延长用户对原有网络设备的投资,减少在资金投入方面的浪费。 (4)选择性能价格比高、质量过硬的产品 为使资金的投入产出达到最大值,能以较低的成本、较少的人员投入来维持系统运转,网络开通后,会运行许多关键业务,因而要求系统具有较高的可靠性。全系统的可靠性主要体现在网络设备的可靠性,尤其是GBE主干交换机的可靠性以及线路的可靠性。 解析:设备选型是网络方案规划设计的一个重要方面,在为网络升级选择网络设备时,应当遵循以下原则。
    (1)厂商的选择。
    所有网络设备尽可能选取同一厂家的产品,这样在设备可互连性、协议互操作性、技术支持和价格等方面都更有优势。从这个角度来看,产品线齐全、技术认证队伍力量雄厚、产品市场占有率高的厂商是网络设备品牌的首选。其产品经过更多用户的检验,产品成熟度高,而且这些厂商出货频繁,生产量大,质保体系完备。作为系统集成商,不应依赖于任何一家的产品,应能够根据需求和费用公正地评价各种产品,选择最优的。在制定网络方案之前,应根据用户承受能力来确定网络设备的品牌。
    (2)扩展性考虑。
    在网络的层次结构中,主干设备选择应预留一定的能力,以便将来扩展,而低端设备则够用即可,因为低端设备更新较快,且易于扩展。由于企业网络结构复杂,需要交换机能够接续全系列接口,例如光口和电口、百兆、千兆和万兆端口,以及多模光纤接口和长距离的单模光纤接口等。其交换结构也应能根据网络的扩容灵活地扩大容量。其软件应具有独立知识产权,应保证其后续研发和升级,以保证对未来新业务的支持。
    (3)根据方案实际需要选型。
    主要是在参照整体网络设计要求的基础上,根据网络实际带宽性能需求、端口类型和端门密度选犁。如果是旧网改造项目,应尽可能保留并延长用户对原有网络设备的投资,减少在资金投入方面的浪费。
    (4)选择性能价格比高、质量过硬的产品。
    为使资金的投入产出达到最大值,能以较低的成本、较少的人员投入来维持系统运转,网络开通后,会运行许多关键业务,因而要求系统具有较高的可靠性。全系统的可靠性主要体现在网络设备的可靠性,尤其是GBE主干交换机的可靠性以及线路的可靠性。作为骨干网络节点,中心交换机、汇聚交换机和厂区交换机必须能够提供完全无阻塞的多层交换性能,以保证业务的顺畅。
    (5)可靠性。
    由于升级的往往是核心和骨干网络,其重要性不言而喻,一旦瘫痪则影响巨大。
    (6)可管理性。
    一个大型网络可管理程度的高低直接影响着运行成本和业务质量。因此,所有的节点都应是可网管的,而且需要有一个强有力且简洁的网络管理系统,能够对网络的业务流量、运行状况等进行全方位的监控和管理。
    (7)安全性。
    随着网络的普及和发展,各种各样的攻击也在威胁着网络的安全。不仅仅是接入交换机,骨干层次的交换机也应考虑到安全防范的问题,例如访问控制、带宽控制等,从而有效控制不良业务对整个骨干网络的侵害。
    (8)QoS控制能力。
    随着网络上多媒体业务流(如语音、视频等)越来越多,人们对核心交换节点提出了更高的要求,不仅要能进行一般的线速交换,还要能根据不同的业务流的特点,对它们的优先级和带宽进行有效的控制,从而保证重要业务和时间敏感、业务的顺畅。
    (9)标准性和开放性。
    由于网络往往是一个具有多种厂商设备的环境,因此,所选择的设备必须能够支持业界通用的开放标准和协议,以便能够和其他厂商的设备有效地互通。

  • 第15题:

    阅读下面文字,回答有关问题:
    结合上述材料,简要回答问题:
    (1)上述改进后的实验有哪些优点?(6分)
    (2)在平时改进化学实验时,我们应注意哪些方面?(7分)


    答案:
    解析:
    (1)改进后的实验有以下优点:
    从实验本身来讲,两个实验中所有条件除所加药品不同外,其他均保持一致,原理相同,具有科学性。
    从实验现象来讲,由于同时进行。通过直接对比.与分开实验相比现象更明显,更有助于启发学生的创新思考。
    从价值观角度来讲.可以节约加热时间及能量损耗.有助于培养学生的环保意识。
    从课堂实施效率上讲,同时进行,可以节省实验时间,提高教学效率。
    (2)在平时改进实验时.应当注意:
    ①实验改进要具备科学性,原理正确,现象明显,通过化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律。
    ②实验改进要便于课堂实施,利于学生观察与操作,体现实验对于提高学习兴趣、创设教学情景的重要作用。
    ③实验改进要体现实验对全面提高学生的科学素养的重要作用,不仅重视知识的理解,培养学生的基本实验操作技能,还要强化安全意识、创新意识及环保意识。

  • 第16题:

    阅读下面的儿歌,回答后面的问题。
    明又明,亮又亮,
    一团火球挂天上,
    冬天待的时间短,
    夏天待的时间长。
    [问题1][简答题]
    从儿歌的统艺术形式来看,这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。
    收藏本题

    [问题2][简答题]
    试对这首儿歌进行评析。


    答案:
    解析:
    1、【考点提示】本题考查儿歌传统形式的相关知识。
    【名师详解】材料中的儿歌属于谜语歌。
    谜语歌,即用儿歌形式表达谜面的谜语。它是一种适应儿童好奇心,具有文学趣味的、有益的智力游戏,它可以对儿童进行知识教育。歌中准确生动的语言和形象有趣的描述,有利于儿童语言的发展。谜语歌还有助于儿童综合分析、判断推理、想象思维等诸方面联想能力的提高。

    2、【考点提示】本题考查阅读理解和综合分析的相关知识。
    【名师详解】这首儿歌,从颜色、亮度、形状、时间等方面,生动地刻画了太阳的形象,让儿童在学唱儿歌、猜谜语的同时,能具体地感受到太阳的特点,掌握有关太阳的知识,加深对太阳的认识,从而更加深刻地记忆太阳的形象。

  • 第17题:

    阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 概括这段文字的层次大意?


    正确答案: 第一层次,揭示新法招致怨谤的原因在于士大夫阶层的因循守旧。
    第二层次,借盘庚东迁之事表明王安石坚持变法,绝不改悔的决心。

  • 第18题:

    以下属于科学的读书方法的步骤是()

    • A、浏览-阅读-问题-回忆-复习
    • B、浏览-问题-阅读-回忆-复习
    • C、浏览-回忆-阅读-问题-复习
    • D、浏览-回忆-问题-阅读-复习

    正确答案:B

  • 第19题:

    阅读《我与地坛》中的文字,回答问题: 因为这园子,我常感恩于自己的命运。 我甚至现在就能清楚地看见,一旦有一天我不得不长久地离开它,我会怎样想念它,我会怎样想念它并且梦见它,我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。文中的“它”指什么?


    正确答案: “它”指与作者结下不解之缘的地坛。

  • 第20题:

    阅读下面的文字,回答问题。


    正确答案: 黛玉便同了宝钗,来至蘅芜苑中。进了房,宝钗便坐了,笑道:“你跪下,我要审你。”黛玉不解何故,因笑道:“你瞧宝丫头疯了!审问我什么?”请问宝钗为什么要审问黛玉?答:因为在行酒令时,黛玉一时着急竟引用了《牡丹亭》和《西厢记》里的话。宝钗“教导”黛玉不要被杂书移了性情,“就不可救了”。黛玉自知有错,虚心接受了宝钗的“女子无才便是德”的教导。

  • 第21题:

    案例:阅读下列案例,回答问题。有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?


    正确答案: 这种认识是肤浅的,这将使师生互动流于形式。作为一种特殊的人际交往,师生互动旨在让学生积极主动地思维起来,不仅要让他们“在思维”,更要让他们“会思维”。认知心理学指出,有问必答、有求必应.有时是积极思维的表现。由此可见,师生互动并不仅仅是一种教学形式,其实质是教学原则和教学思想的体现。因此,广义地讲,凡是能调动学生积极思维来完成认识上两个飞跃的各种教学活动和措施都可以看成是师生互动。

  • 第22题:

    问答题
    阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 概括这段文字的层次大意?

    正确答案: 第一层次,揭示新法招致怨谤的原因在于士大夫阶层的因循守旧。
    第二层次,借盘庚东迁之事表明王安石坚持变法,绝不改悔的决心。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    科学行为的一个重要方面就是公平对待你的合作者,承认他们的功劳。这表现在()
    A

    作者排名顺序

    B

    致谢

    C

    口头发表

    D

    以上都是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析