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：为提高复习效果，克服遗忘尽量使复习方法多样化，并注意因人因科而异，不搞一刀切和机械式的复习方法，而代之以科学的、有趣的复习方法，以提高智力活动的积极性，激发考生的兴趣，力求达到牢固掌握，融会贯通。关于这段话，下列说法不正确的是（ ）。A．克服遗忘的复习方法是很多的B．机械的复习方法是不可取的C．我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试D．科学的复习方法可激发考生的学习兴趣

题目

：为提高复习效果，克服遗忘尽量使复习方法多样化，并注意因人因科而异，不搞一刀切和机械式的复习方法，而代之以科学的、有趣的复习方法，以提高智力活动的积极性，激发考生的兴趣，力求达到牢固掌握，融会贯通。关于这段话，下列说法不正确的是（ ）。

A．克服遗忘的复习方法是很多的

B．机械的复习方法是不可取的

C．我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试

D．科学的复习方法可激发考生的学习兴趣

相似考题

1.复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效益，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明整体识记效果最佳。

2.心理学实验和相关研究证明，对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习，则保持的较少，遗忘的较多。即使只有一次复习，其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径，是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复，保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短，而取决于对复习活动的合理组织。为了促进知识的保持，避免知识的遗忘，必须注意合理地组织复习。那么，如何根据遗忘规律，正确地组织复习以促进知识的保持呢？

3.心理学实验和相关研究证明，对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习，则保持得较少，遗忘得较多。即使只有一次复习，其保持得效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径，是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复，保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短，而取决于复习活动的合理组织。为了促进知识的保持，避免知识的遗忘，必须注意合理地组织复习。 根据遗忘规律，下列复习策略可以促进知识保持的有（ ）。 A.理解材料的意义，少用机械记忆 B.对材料进行精细加工，促进深度理解 C.运用组块化策略。合理组织材料 D.注重复习方法，防止知识遗忘

4.为提高复习效果，克服遗忘，应尽量使复习方法多样化，并注意因人因科而异，不搞一刀切和机械式的复习方法，而代之以科学的、有趣的复习方法，以提高智力活动的积极性，激发考生的兴趣，力求达到牢固掌握，融会贯通。关于这段话，下列说法不正确的是（ ）。A．克服遗忘的复习方法是很多的B．机械的复习方法是不可取的C．我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试D．科学的复习方法可激发考生的学习兴趣

参考答案和解析
正确答案：C
 C项与文段中“不搞一刀切和机械式的复习方法”不符。因此选C。
更多“:为提高复习效果,克服遗忘尽量使复习方法多样化,并注意因人因科而异,不搞一刀切和机械式的 ”相关问题

  • 第1题：

    艾宾浩斯探明的遗忘规律表明应进行( )

    A.多样化复习
    B.及时复习
    C.合理分配复习时间
    D.过度复习

    答案：B
    解析：
    艾宾浩斯揭示的遗忘规律是先快后慢 。为了防止在最初阶段的快速遗忘，我们需要进行及时复习。

  • 第2题：

    防止遗忘的复习方法主要有哪些？


    正确答案: 1.及时复习，经常复习；
    2.合理分配复习时间；
    3.做到分散复习与集中复习相结合；
    4.反复阅读与尝试回忆相结合；
    5.复习方法多样化；
    6.运用多种感官参与复习。

  • 第3题：

    根据艾宾豪斯遗忘曲线的特点，复习时应注意一些方法（）

    • A、合理分配复习时间
    • B、采取多样化方法
    • C、及时复习
    • D、试图回忆和反复阅读相结合
    • E、集中复习

    正确答案:C

  • 第4题：

    根据艾宾浩斯遗忘曲线，复习要采用（）。

    • A、合理地分配复习时间
    • B、采取多样化的复习方法
    • C、及时复习
    • D、试图回忆和反复阅读相结合

    正确答案:C

  • 第5题：

    艾宾浩斯遗忘规律表明应进行（）

    • A、多样化复习
    • B、及时复习
    • C、合理分配复习时间
    • D、过度学习

    正确答案:B

  • 第6题：

    根据遗忘规律，试述避免遗忘的主要复习方法。


    正确答案:根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快；以后逐渐缓慢；过了相当的时间后，几乎不再遗忘。也就是说，遗忘的发展是不均衡的，其规律性是先快后慢的，呈负加速型。
    合理的复习方法包括及时复习、分散复习和反复阅读结合尝试背诵。
    （1）及时复习。艾宾浩斯遗忘曲线表明，在学习20分钟以后，知识就被遗忘了42％；一天以后，遗忘就达到了66％。如果过了很长时间，直到考试前才复习，就几乎等于重新学习了。所以，新学习的材料一定要注意及时复习，至少要在当天加以复习，以减缓遗忘的进程。
    （2）分散复习。分散复习是相对于集中复习而言的。集中复习就是集中一段时问一次性复习学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习，因为分散复习可以降低疲劳感，可以减少前摄抑制和倒摄抑制的影响。因此，教师在教学中应鼓励学生进行分散复习。
    （3）反复阅读结合尝试背诵。研究表明，反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。单纯重复阅读的记忆效果之所以不如反复阅读结合尝试背诵，主要在于前者不利于及时发现学习中的薄弱点，因而在重复学习时，不利于集中注意力，有针对性地加强薄弱点的学习。因此，教师在教学（如英语、语文）中应注意教育学生在阅读过程中，边阅读边背诵，将阅读与背诵交替进行。

  • 第7题：

    艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）策略。

    • A、合理地分配复习时间
    • B、多样化的复习方法
    • C、及时复习
    • D、试图回忆和反复阅读相结合

    正确答案:C

  • 第8题：

    问答题
    根据遗忘规律，试述避免遗忘的主要复习方法。

    正确答案： 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快；以后逐渐缓慢；过了相当的时间后，几乎不再遗忘。也就是说，遗忘的发展是不均衡的，其规律性是先快后慢的，呈负加速型。
    合理的复习方法包括及时复习、分散复习和反复阅读结合尝试背诵。
    （1）及时复习。艾宾浩斯遗忘曲线表明，在学习20分钟以后，知识就被遗忘了42％；一天以后，遗忘就达到了66％。如果过了很长时间，直到考试前才复习，就几乎等于重新学习了。所以，新学习的材料一定要注意及时复习，至少要在当天加以复习，以减缓遗忘的进程。
    （2）分散复习。分散复习是相对于集中复习而言的。集中复习就是集中一段时问一次性复习学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习，因为分散复习可以降低疲劳感，可以减少前摄抑制和倒摄抑制的影响。因此，教师在教学中应鼓励学生进行分散复习。
    （3）反复阅读结合尝试背诵。研究表明，反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。单纯重复阅读的记忆效果之所以不如反复阅读结合尝试背诵，主要在于前者不利于及时发现学习中的薄弱点，因而在重复学习时，不利于集中注意力，有针对性地加强薄弱点的学习。因此，教师在教学（如英语、语文）中应注意教育学生在阅读过程中，边阅读边背诵，将阅读与背诵交替进行。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取（）策略。
    A

    合理地分配复习时间

    B

    多样化的复习方法

    C

    及时复习

    D

    试图回忆和反复阅读相结合


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据艾宾浩斯的遗忘曲线，复习时主要应（　　）。
    A

    合理分配复习时间

    B

    采取多样化方法

    C

    及时复习

    D

    试图回忆和反复阅读相结合


    正确答案： A
    解析： 艾宾浩斯遗忘曲线解释的规律是:遗忘的速率开始很快，随着时间的推移，遗忘的速率便越来越慢了，呈负加速形，即遗忘的进程是先快后慢的。从遗忘进程的规律应该得到启示，为了取得良好的记忆效果，要做到及时复习。

  • 第11题：

    判断题
    复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效益，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明整体识记效果最佳。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效益，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明综合识记效果最佳。

  • 第12题：

    多选题
    选用科学的复习方法时应注意：（）
    A

    采用背读结合的方法

    B

    整记与分记相结合

    C

    尽量减少抄写时间

    D

    多种形式复习相结合

    E

    多种感官协同记忆


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    艾宾浩斯遗忘规律表明应进行（　　）

    A.多样化复习
    B.及时复习
    C.合理分配复习时间
    D.过度复习

    答案：B
    解析：
    德国心理学家艾宾浩斯最早研究了遗忘的进程，认为“保持和遗忘是时间的函数”。发现遗忘的进程是不均衡的，遗忘在识记之后立即开始，在识记后最初一段时间遗忘较快，以后逐渐减慢。这就是遗忘“先快后慢”的规律。为了防止在最初阶段的快速遗忘，我们就要及时复习。

  • 第14题：

    一般说来，复习次数越多，识记和保持的效果越好；反之，则遗忘发生越快。由此，我们认为复习的次数越多，复习的效果就越好。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    由于遗忘是先快后慢，所以我们要（）。

    • A、及时复习
    • B、复习方式多样化
    • C、分散复习
    • D、过度学习

    正确答案:A

  • 第16题：

    怎样组织复习才能克服遗忘，提高记忆效果？


    正确答案:复习是防止和克服遗忘的有效方法，研究与实践证明，只有按照心理活动的规律组织复习，才能收到事半功倍的效果。
    ①明确学习目的，提高复习的自觉性、积极性。记忆目标和意图越持久、越明确，效果越好；时间意图清楚，效果越好；复习态度积极主动，效果越好。
    ②复习时间要合理安排。根据遗忘进程不均衡——先快后慢的趋势，应趁热打铁及时复习，才能防止学习之后立即快速地遗忘。
    ③避免前摄抑制与倒摄抑制的干扰，前摄抑制即先学的材料对后面学习的干扰；倒摄抑制是后学材料对以前记忆的干扰。
    ④采用分散复习的方法。每次复习内容不应过于集中；长时间复习，中间要短暂休息；要做到“学间时习之”，集中与分散复习相结合，以平时分散复习为主；在分散基础上再进行阶段或集中总复习效果要好。
    ⑤复习方式不要太单调，要多样化，如把视、听、读、写、操作结合起来是一种有效复习方式；复习方式还应根据记忆材料的性质与数量灵活选择。大量的材料与内容应采用分段（或分成若干部分）记忆，少量材料与内容应采取整体或综合记忆法效果要好。对概念、定理与公式采用”理解记忆法”，对诗词与课文可用“背诵法”，对外语单词可用“循环记忆法”，数、理、化知识可用“练习法”、“实验操作法”。
    ⑥采用“记忆术”有助提高复习效果，主要记忆术有：定位记忆术、数字谐音记忆术、串连记忆术等。

  • 第17题：

    复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是（）

    • A、及时复习
    • B、合理分配复习时间
    • C、分散复习与集中复习结合
    • D、复习的方法要多样化
    • E、深度回忆与反复识记结合

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（）。

    • A、多样化复习
    • B、及时复习
    • C、合理分配复习时间
    • D、过度学习

    正确答案:B

  • 第19题：

    在复习中要防止遗忘，需要注意复习的（）

    • A、时间要尽量多
    • B、动机要尽量强烈
    • C、时机要得当
    • D、方法要合理
    • E、次数要适宜

    正确答案:C,D,E

  • 第20题：

    问答题
    防止遗忘的复习方法主要有哪些？

    正确答案： 1.及时复习，经常复习；
    2.合理分配复习时间；
    3.做到分散复习与集中复习相结合；
    4.反复阅读与尝试回忆相结合；
    5.复习方法多样化；
    6.运用多种感官参与复习。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    （2014黑龙江大庆）教师指导学生进行复习时，应采取()的方式。
    A

    及时复习

    B

    分散复习

    C

    间隔复习

    D

    采用多样化的复习方法


    正确答案： A,D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    根据艾宾豪斯遗忘曲线的特点，复习时应注意一些方法（）
    A

    合理分配复习时间

    B

    采取多样化方法

    C

    及时复习

    D

    试图回忆和反复阅读相结合

    E

    集中复习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “学习形式多样化”是克服遗忘的方法之一，它是指（　　）。
    A

    将理论与实践结合起来便于记忆

    B

    把不同性质的材料结合便于记忆

    C

    将反复阅读与试图回忆相结合便于记忆

    D

    把各种感觉结合起来记忆效果更好

    E

    把循环复习与分散复习相结合记忆效果好


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    根据艾宾浩斯遗忘曲线，防止遗忘最重要的措施是(    )
    A

    过度学习

    B

    及时复习

    C

    分散复习

    D

    复习方式多样化


    正确答案： D
    解析：

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