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戏剧语言是表达戏剧冲突的重要手段，台词必须富于动作性，能＿＿＿剧情发展。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。A．促进B．促使C．推进D．推动
题目
戏剧语言是表达戏剧冲突的重要手段，台词必须富于动作性，能＿＿＿剧情发展。 填入横线部分最恰当的一项是（ ）。
A．促进
B．促使
C．推进
D．推动
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第1题：
4、戏剧的基本要素是（）。
A．戏剧情境
B．戏剧冲突
C．戏剧动作
D．戏剧结构
矛盾冲突 -
第2题：
戏剧的基本要素是（）。
A．戏剧情境
B．戏剧冲突
C．戏剧动作
D．戏剧结构
矛盾冲突 -
第3题：
曹禺作品的戏剧语言具有丰富的潜台词，包含着人物心灵的动作性和浓厚的抒情性。他能通过舒缓的人物语言节奏传递浓郁的情感抒发意味，也能通过晓畅简朴的语言传递委婉深沉的抒情的诗意。
曹禺十分重视锤炼戏剧语言。他给每位剧中人所写的台词，都发自剧中人的内心深处，带有鲜明的性格特征，并随着剧情、性格的发展而变化。《日出》中那些活动在陈白露休息室里的上层社会人物都具有高度性格化的语言，使人闻其声如见其人。顾八奶奶一上场就忙着说“爱情的伟大，伟大的爱情”，说自己“顶悲剧，顶痛苦，顶热烈，顶没有法子”，活现出矫揉造作和俗不可耐。 曹禺戏剧语言准确生动地表现出剧中人在特定情境中的内心情感，具有丰富的潜台词。如《雷雨》中侍萍要求在临走前看一看她分别三十年的儿子周萍，可周萍来后却重重打了鲁大海两个耳光，侍萍悲愤地大哭，走向周萍说了两句话：“你是萍——凭，凭什么打我的孩子？”，“我是你的——你打的这个人的妈。”作为一位母亲，多想看到离别三十年的儿子，可这个儿子却在她的面前打了她的另一个儿子，她悲愤地责问周萍，却不能说出母亲的身份。从“萍”到“凭”，从“你的”到“你打的这个人的”两次欲言又止转换语意的话语让我们看到她内心的极度悲苦。 -
第4题：
统编教材初中语文九年级下册的“舞台小天地，天地大舞台”第五单元是“活动·探究”单元，在完成“阅读与思考”学习任务，要认真阅读教材提供的剧本，把握 ，理解 ，品味 ，思考如何把自己对剧本的感受与理解在舞台上表现出来。
A．人物形象 戏剧台词 戏剧台词
B．人物形象 戏剧冲突 戏剧台词
C．戏剧冲突 戏剧台词 人物形象
D．戏剧冲突 人物形象 戏剧台词
A -
第5题：
戏剧文学的文体特征有（）
A．人物台词推进剧情
B．鲜明集中的矛盾冲突
C．浓缩地反映现实生活
（一）主要运用人物语言塑造形象，人物语言要求个性化、口语化，富有动作性、文学性和潜台词； （二）人物、时间、场景高度集中； （三）具有尖锐的戏剧冲突。