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考古：文物：博物馆（ ） A．教育：人才：企业 B．贸易：商品：工厂 C．耕种：庄稼：土地 D．培训：员工：社会
题目
考古：文物：博物馆（ ） A．教育：人才：企业 B．贸易：商品：工厂 C．耕种：庄稼：土地 D．培训：员工：社会
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第1题：
考古：文物：博物馆A.教育：人才：企业
B.贸易：商品：工厂
C.播种：收获：土地
D.培训：演示：博览会答案：A解析：本题属于三项类比推理。考古的对象是文物，而博物馆又是文物展出的 场所之一。只有A项符合题.干逻辑关系，教育的对象是人才，企业是人才工作的场所之一。 -
第2题：
考古：文物：博物馆
A.教育：人才：企业
B.贸易：商品：工厂
C.耕种：庄稼：土地
D.培训：员工：社会答案：A解析：.［解析］ 本题属于三项类比，主要考察了谓宾场所的对应关系，09年国家87题曾经考过。题干中，考古的产物是文物，文物存放在博物馆中发挥作用。依照这一关系，教育的产物是人才，人才在企业中发挥作用。其中A、C选项很容易排除，D选项中，员工应在企业中发挥作用，社会与员工之间无必然联系。所以选择A选项。 -
第3题：
与“教育：人才：企业”这组词逻辑关系最为相近的一项是：（）
- A、考古：文物：博物馆
- B、督导员：学员：督导室
- C、耕种：庄稼：丰收
- D、培训：员工：社会
正确答案:A -
第4题：
单选题考古：文物：博物馆A教育：人才：企业
B贸易：商品：工厂
C耕种：庄稼：土地
D培训：员工：社会
正确答案： A解析：
考古的目的在于发现文物，而博物馆是保存和展览文物的具体地方；教育的目的在于培养人才，而企业是利用和发展人才的具体地方。因此A项正确。 -
第5题：
原始社会许多的( )已被考古工作者发现并存放在博物馆内加以精心保护，以便今后研究。A.文物
B.遗址
C.遗迹
D.遗物答案：A解析：遗址、遗迹是不能被存放在博物馆内的；遗物是指人死后留下来的东西，显然也与文题不符；文物，遗存在社会上或埋藏在地下的人类文化遗物，和文题搭配最为合理。 -
第6题：
由博物馆、纪念馆、图书馆及文物与考古研究机构收藏的文物是（ ）。A.馆藏文物
B.流散文物
C.复合体文物
D.单体文物答案：A解析： -
第7题：
单选题与“教育：人才：企业”这组词逻辑关系最为相近的一项是：（）A考古：文物：博物馆
B督导员：学员：督导室
C耕种：庄稼：丰收
D培训：员工：社会
正确答案： D解析： 教育可以培养人才，然后输送到企业工作；考古可以发掘文物，然后保存在博物馆。