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简述数学游戏教学的基本原则。

题目
简述数学游戏教学的基本原则。

相似考题

1.简述数学概念教学的意义。

2.简述数学教学原则中的“渗透数学思想方法原则”

3.简述教学媒体在数学教学中的作用

4.简述数学游戏教学的目的。

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  • 第1题：

    简述教学评价对数学教学的功能


    参考答案：教学评价对数学教学的作用是很大的。具体地说，它有以下几个功能：1)诊断功能。通过评价使教师和学生及时地了解教学和学习的情况，及时提供反馈信息，客观地、科学性地诊断出教学中的成绩和问题。2)调控功能。通过反馈和诊断的情况，教师和学生可依此调整自己的教学和学习，决定从哪一方面进行修改与调整。3)促进功能。教学评价对教师和学生是一种强化和促进，通过评价激发学生的学习动机，激励师生向更高目标努力，进一步提高教学质量。

  • 第2题：

    简述游戏治疗的基本原则。
    （1）治疗者应该和儿童建立一种热情友好的关系，并尽可能早些建立这种融合的关系。
    （2）治疗者要完全接受儿童的现实表现。
    （3）治疗者要让儿童有被许可的感觉，能自由表达他们的全部感情。
    （4）治疗者要迅速地承认并反馈儿童表达的感情，使他能洞察自己的言行。
    （5）治疗者要始终相信儿童有自己解决问题的能力，应该让儿童有自己选择和改变情况的权利。
    （6）治疗者不要企图以任何方式指导儿童的言行，坚持让儿童领路，治疗者跟从。
    （7）治疗者应该承认治疗是一个渐进的过程，不能企图加快治疗进程。
    （8）对治疗者规定的一些限制，是为了保证治疗面向现实，使儿童在这种关系中明确自己的责任。
    略

  • 第3题：

    简述小学数学概念教学设计的基本步骤。做一个数学概念的教学设计。


    【考查要点】本题考查的知识点是“小学教案设计的基本内容”。 【参考答案】(1)设计教学目标；(2)设计教学重、难点；(3)设计教学思路与教学环节；(4)设计教学评价。

  • 第4题：

    简述数学教学原则。


    答案：
    解析：
    (1)抽象与具体相结合原则：
    (2)严谨性与量力性相结合原则：
    (3)理论与实践相结合原则：
    (4)巩固与发展相结合原则。

  • 第5题：

    9、（)是采用游戏的方法讲授或巩固数学知识，把知识的学习寓于游戏之中。

    A．尝试教学法

    B．目标教学法

    C．合作教学法

    D．游戏教学法


    错误

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