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小学生自我评价能力的发展特点有()。A.开始出现对内心品质进行评价的初步倾向B.自我评价的稳定性逐渐加强C.自我评价的内容逐渐扩大和深化D.从比较笼统的评价发展到比较细致的评价

题目

小学生自我评价能力的发展特点有()。

A.开始出现对内心品质进行评价的初步倾向

B.自我评价的稳定性逐渐加强

C.自我评价的内容逐渐扩大和深化

D.从比较笼统的评价发展到比较细致的评价


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  • 第1题:

    学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()?

    A、从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价

    B、从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价

    C、从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价

    D、从局部的自我评价到比较全面的自我评价


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    幼儿自我评价能力发展的特点( )。

    A.从依从成人的评价发展到开始有独立的评价

    B.从对外部行为表现的评价向内在品质评价转化

    C.从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价

    D.从主观情绪性评价向初步客观性评价发展


    正确答案:ABCD

  • 第3题:

    以下哪个不是婴幼儿自我评价发展的特点()。

    A.从比较笼统的评价到比较细致的评价

    B.自我评价由“他律性”向自律性发展

    C.从轻信成人的评价到自己独立评价

    D.从对外部行为的评价到内心品质的评价


    自我评价由“他律性”向自律性发展

  • 第4题:

    幼儿自我评价能力的特点为( )。

    A.从独立的评价发展到依从成人的评价

    B.从对内在品质的评价向对外部行为表现的评价转化

    C.从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价

    D.从初步客观性评价向主观情绪性评价发展


    正确答案:C
    解析:幼儿自我评价能力的发展表现为:从依从成人的评价发展到开始有独立的评价、从对外部行为表现的评价向内在品质评价转化、从简单、笼统的评价发展到较为具体的评价、从主观情绪性评价向初步客观性评价发展。

  • 第5题:

    小学生自我评价发展的特点是()

    A从正确评价自己向正确评价别人发展

    B从根据行动的动机进行评价到根据行为的效果进行评价

    C从应用道德原则进行评价到依据具体行为进行评价

    D从用他人的评价代替自我评价到独立评价自我


    D