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( )认为环境是教育的一个组成部分,学校没有一处无用的环境,每个学校拥有一个自己的环境。A.瑞吉欧教育B.蒙台梭利C.杜威D.福禄培尔

题目
( )认为环境是教育的一个组成部分,学校没有一处无用的环境,每个学校拥有一个自己的环境。

A.瑞吉欧教育

B.蒙台梭利

C.杜威

D.福禄培尔

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1.新环境保护法规定，_____ 应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识。A、社会教育机构;B、职业技术学校等;C、教育行政部门;D、学校;

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4.班级是()教育发展到一定历史阶段的产物,是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本单位,也是学生实现自身社会化的一个重要的微观教育环境和社会环境。A、校园B、学校C、班集体D、社会

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  • 第1题：

    学校环境按属性可以分为()。

    A.学校外部环境

    B.学校物质环境

    C.学校人文环境

    D.学校内部环境


    参考答案：BC

  • 第2题：

    健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的,不正确的是

    A、学校卫生政策

    B、学校物质环境

    C、学校社会环境

    D、个人健康技能

    E、学校教育制度


    参考答案：E

  • 第3题：

    教育行政部门、学校不得将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识。


    A

  • 第4题：

    下列哪项内容是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分( )

    A、环境卫生

    B、生活技能

    C、心理卫生

    D、生理卫生

    E、合理营养与平衡膳食


    参考答案：B

  • 第5题：

    教育者不仅重视调控学校环境，而且重视学生在调控学校环境方面的作用，（），自理环境的能力.体现了学校的心理健康教育工作中优化环境的主体性原则。
    培养学生自控
    略

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